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《高中物理必修一经典例题附解析-高中课件精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、华辉教育物理学科备课讲义学员编号年级第课时学员姓名辅导科目生物教师：丁建刚授课时间：备课时间：主要内容必修一经典测试题重点、难点教学内容一、选择题.1・如下图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30。的斜面上，杆的另一端固定一个重力是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力A・大小为2N,B.大小为1N,C.大小为2N,D.大小为2N,答案：D方向平行于斜面向上方向平行于斜面向上方向垂直于斜面向上方向竖直向上解析：绳只能产生拉伸形变，所以绳上的弹力方向只能沿绳并且指向绳子收缩的方向.轻杆和绳不同，它既可以产
2、生拉伸形变，也可以产生压缩形变、弯曲形变和扭转形变，因此杆的弹力方向不一定沿杆.2.某物体受到大小分别为Fl、F2、F3的三个共点力作用，表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形.下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是答案：ABD解析：A图中凡尺的合力为所以三力的合力为2局B图中的合力为2F；C图中的合力为零；D图中合力为2凡3.列车长为厶铁路桥长也是厶列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是內，车头过桥尾的速度是卩2,则车尾通过桥尾时的速度为B・2v2—ViD.y]2v2—vi解析：车头、车尾具有相同的速
3、度，当车尾通过桥尾时，车头发生的位移x=2L9由说一就=2ax,得诒一说=2曰厶又Pi=2a•(2Z),由此可得r=p2必一诣・图甲图乙答案:A解析：推而未动,故摩擦力f=F,所以A正确.5.某人利用手表估测火车的加速度，先观测30s,发现火车前进540m；隔30s后又观测10s,发现火车前进360m•若火车在这70s内做匀加速直线运动，则火车加速度为A・OSm/s?C・0・5昉答案:BB・0・36m/s2D・0.56m/s2解析：前30s内火车的平均速度—540r=^ym/s=18m/s,它等于火车在这30s内中
4、间时刻的速度,后10s内火车的平均速度匕^m/s=36m/s.它等于火车在这10s内的中间时刻的速度，此时刻Av听_卩36—18与前30s的中间时刻相隔50s.由a=—=—=5()m/s2=0.36m/s2.即选项B正确.6.汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停了下来，在汽车刹车的过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是B・2:1D.1：^2A.(^2+1):1C・1：(V2+1)答案：A解析：汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动，所以前半程与后半程所用的时间之比为(a/2-D:1;则平均速度
5、之比为时间的反比：1:(^2-1)=(^2+1):1.7.(2010-高考山东卷妆口图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接.图乙中V、速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.图乙中正确的是a、f和s分别表示物体2.如甲图所示，质量为加的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0・5,水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在图乙中反映木块受到的静摩擦力/随水平推力F变化的关系图线是图甲f图乙答案:C解析：在斜面上，f=Pm
6、gcoso,在水平面上f=Hmg结合牛顿第二定律可知C正确，A、B错误，s-t图象应是开口向上的曲线，可知D错误.1:18.一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑，它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的川倍，则〃等于A.V2-1B.^2答案：D解析：设通过斜面一半所用的时间为切通过斜面全长所用的时间为t29由得t=故t2~2•9.做自由落体运动的小球，先后经过A和〃两点的速度分别为y和"，经历时间为f,则该段时间内，后彳内通过的位移比前彳内通过的位移大A-4vtC・3vt“3B尹D.3y/2vt答案：B解析：该
7、段时间（内的平均速度等于中间时刻的速度,v+4vt厂・；=务叭后扌内的位移£2=—t4v+7vt11vi•22~4vt,P"k7vtfy〃2=—2—=4",前㊁内的位移$i=V]*23故As=S2—S=2^6B正确.10.（2009-全国卷II）两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0〜0・4s时间内的”一f图象如右图所示.若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间分别为0.30s0.28sB.3和0.30sD.3和0・28s答案：B解析：设甲、乙的质量分别是加甲和加乙，甲、乙的加速度大小分别是
8、a甲、a乙，它们之间的相互作用力大小为F.由题图知，乙的加速度大小为a乙=2=需严2=10航"时刻甲、乙速度相同，均为”=lm/s,由v=Vo—a甲得vo—v4—1ti=~^=~LfTs=03s所以甲的加速度大小a甲=才=越1根据牛顿第二定律，有F_m乙Fa甲10'a乙3因此，选项B正确.二、填空题11.用两根钢丝绳曲、庞将一根电线杆加垂直固定在地面上，且它
