天津市中等职业教育校企合作发展研究

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1、天津市中等职业教育校企合作发展研究ResearchonSchool-EnterpriseCooperationDevelopmentofSecondaryVocationalEducationinTianjin专业:工商管理作者姓名:高向军指导教师:牛占文教授天津大学管理与经济学部二零一二年十月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示

2、了谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日摘要职业教育校企合作是一项涉及政府、社会、企业和学校的一个复杂系统工程。校企合作就是充分地将企业的资源融入到学校的教学之中，由学校和企业共同地培养具备高素质技能的人才。校企合作是职业教育的一个基

3、本特征，是国内外职业院校办学的主要模式。我国职业教育校企合作研究起步较晚，现状并不是很乐观。总的来说就是在校企合作实施的过程中，出现了职业院校积极性较高，而企业的积极性却不是很高。弄清楚此问题的根源所在，提出一些具有理论与实际意义的建议是亟待解决的问题。本文通过对天津市中等职业教育开展校企合作实际情况的了解，总结出天津市校企合作所存在的问题：1.企业对校企合作的漠视；2.中职生在招聘的过程之中不受重视；3.学生德育与职业道德素质偏低；4.中等职业院校受到高等职业院校的挤压；5.中等职业院校教学中存在一些问题。天津市中等职业学校开展校企合作的主要模式有：工学交替、二加一、订单式和集团办学等四

4、种模式，这些模式都体现出了一些共同的特征。针对以上所提出的问题，从政府、企业和学校三个方面分别给出了校企合作发展的建议：在政府层面：1．政府完善相关的政策体系，增强在合作中的指导作用；2．为校企合作平台的建立创造积极的条件；3．进一步加大校企合作的资金投入；4．进一步加强对校企合作的宣传。在学校层面：1．中等职业学校专业设置与师资队伍的建设；2．学校应该与企业共建校内外实习基地；3．中等职业学校教学方式的转变，提高教学质量。在企业层面：1．企业要参与中等职业学校的教学；2．企业与学校联合建立实习基地；3．企业应该下订单解决就业。关键词关键词：关键词：：：校企合作；中等职业教育；人才培养模式

5、ABSTRACTSchool-enterprisecooperationofvocationaleducationisacomplexsystemwhichisaboutgovernment,society,enterpriseandschool.School-enterprisecooperationincorporateenterpriseresourcesinschoolinstruction,theyeducatetalentswhohashighvocationalskill.School-enterprisecooperationisthebasiccharacteristic

6、andthemainmodelofvocationaleducation.Chinesevocationaleducationresearchhasalaterstart,andcurrentsituationisnotveryoptimistic.Ingeneral,intheprocessofcooperation,vocationalschoolshavemoreenthusiasmthanenterprises.Wemustknowwhyandmakesuggestionsforthisproblem.Afteranalyzingrealsituationofschool-ente

7、rprisecooperationofsecondaryvocationalschoolsinTianjin,weknowtherearesomeproblems:1.Enterprisesdisregardtheschool-enterprisecooperation;2.Studentsinsecondaryvocationalschoolsareignoredinrecruitment;3.Studentswhoa