江苏省兴化一中2017-2018学年高一下学期3月月考语文试题(解析版)

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1、兴化市第一中学2017—2018学年度第二学期3月考高一语文试题1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①那时的我们还很小,那时的乡村离城市还很远,所以在他那的描述下,我们每个孩子都对城里的生活充满了向往。②优秀的演员必须自己内心冷静,必须先得学会“不动于衷”,才能,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。③这十八罗汉个个都只有拳头大小,有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色B.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖C.栩栩如牛惟妙惟肖绘声绘色D.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生【答案】D

2、【解析】试题分析:“绘声绘色〃指描写、叙述生动逼真。“惟妙惟肖〃指描写、模仿得非常逼真生动。“栩栩如生〃强调描述对象不是有生命的,多形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】近义成语辨析是近两年高考考查的热点。所谓近义成语,是指语义相同或相近,但感情色彩、词义轻重、适用对象等有所不同的成语。辨析吋,要抓住其细微的不同之处加以辨析。此题中“绘声绘色〃指描绘声音和容貌,多用于说描写或描述得形彖生动。“惟妙惟肖〃指〃描写〃"模仿〃得美妙逼真;“栩栩如生〃强调描

3、述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。2.下列各句中,没有语病的一句是A.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。B.晚清以來,由于西方列强的坚船利炮对中国的征服,使中国文化的底气显得有些不足。C.苏宇已不再只扮演“价格杀手”的角色,此次入辽十周年庆典,苏宇在重视价格策略的同吋更加重视服务策略,发起“价格+服务”等多方位的价值战。D.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。【答案】C【解析】试题

4、分析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知,A项,"不仅......而且〃是递进关系,后面的两个分句位置颠倒。B项,缺少主语。"由于〃和"使〃去掉一个。D项,“切忌〃和“不要〃,否定不当。【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比

5、如B项,压缩之后发现,句子缺少主语,原因是滥用介词。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。比如A项,该选项屮岀现表示递进关系的词语"不仅......而且〃,考生应重点分析这两句的关系是否恰当。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆

6、字组词。D项,"切忌〃的意思是“千万不要〃,与后面的"不要"重复。1.下列儿则新闻评论的标题,所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.《漫天飘过“王宝强”,媒体还能做些什么?》B.《反腐不要忘了打“苍蝇”!》C.《保护文物,法治的“钢牙”莫要“精”了!》D.《惠民资金成“唐僧肉”?》【答案】A【解析】试题分析:本题考查修辞手法。A项是借代,其他三项都是比喻。A项,“王宝强”这三个字,是借代指“对王宝强离婚事件的宣传这件事”。B项,把老百姓身边的小贪官比作“苍蝇”。C项,把法治的“钢牙”比作法治的具体执行措施等。D项,

7、“唐僧肉”比作人人都想分得一份的好处。所以选A项。2.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是A.丰子恺早期的散文注重以童心观照世界,语言朴实,情感真挚,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,体现出的是一种宁静纯真的美。B.“露从今夜白,月是故乡明”,夏夜空中的那轮明月,和苏轼《赤壁赋》中出于东山之上的明月何其相似,引发了我们的家园之思。C.旭日初升,光照从林,诗人信步而行,举目所见:“曲径通幽处,禅房花木深。”诗中题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。A.如果劳动教育仅仅局限于课堂而不提供动手实践的机会,孩子的自我服务、

8、服务他人的能力就无法得到提升,因为“纸上得來终觉浅,绝知此事要躬行”。【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对诗句的理解和应用能力。解答本题,应先理解选项中所涉及的诗句内涵,其中包含的哲理,所表达的情感,所使用的场合,所符合的季节、景象。A项,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,指真正的美是没有太多修饰的。后来引申至艺术作品和文学作品中

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