辽宁省高校数字图书馆建设探究

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1、辽宁省高校数字图书馆建设探究［摘要］通过对辽宁省高校图书馆现状和数字图书馆建设的可行性、必要性分析，在搭建共建共事平台、构建文献资源共享体系和组建高素质馆员队伍3个方面阐述了辽宁省高校数字图书馆的建设构想。［关键词］数字图书馆；资源共享；信息资源建设DOI：10.3969/j.issn.1008—0821.2012.05.036［中图分类号JG250.76［文献标识码］A［文章编号11008—0821(2012)05—0152—03在高校数字图书馆建设的道路上，我国已迈出了坚实的步伐。据统计，目前全国共有12个省市纷纷建立了省域高校数字图书馆或者联盟

2、。辽宁省高校数字图书馆项目萌芽已有十年，相关的项目建设规划也经过数次讨论，但是，由于经费等种种原因，项目一直没有得到有效推动。文献资源数字化、文献传递网络化、文献利用共享化是图书馆发展的必然趋势，实现文献资源的共建与共享，建设辽宁省高校数字图书馆，势在必行。1辽宁省高校图书馆现状分析目前，辽宁省共有普通髙校112所，其中中央部委所属院校5所，省市属院校71所，民办高校36所。但是，大部分高校图书馆资金短缺，尤其是一些中小型院校图书馆经费更是严重短缺。经费特点呈现金字塔形状，经费多的图书馆少，经费少的图书馆多。每年经费在500万以上的图书馆仅有5所，2

3、00万以上的只有18所，这就造成文献资源匮乏，远远满足不了读者的需求，也制约了辽宁省高校的整体发展。与此同时我们还应该注意到这样一个事实：辽宁省高校每年用于文献购置的总经费却多达1.5亿元-2J,因此全省的文献资源总量是相当庞大的。重复建设、各自为政现象严重，不走资源共建共享的道路，是辽宁省高校文献资源利用的极大浪费。尽管各高校图书馆的自动化系统相对比较完善，局域网的使用已基本普及，各种数字资源的购置趋向合理，文献传递业务也逐步展开和推进，电子资源在教学和科研中的使用率更逐年递增。同时，辽宁省高校图工委成立了联合采购的专门谈判小组。但这些基础性工作，

4、对于资源的共建共享，满足用户的需求方面来说，还远远不够。图书馆的建设是沿袭现有的“自给自足”还是向着开放的、联合的、共建共享的模式发展是辽宁省高校图书馆必须决策的当务之急。2辽宁省高校数字图书馆建设的可行性和必要性根据辽宁大学图书馆现有的技术资源优势和经验，牵头建设辽宁省高校数字图书馆是可行的。辽宁大学是国家"211工程”重点建设院校，是一所具有文、史、哲、经、法、理、工、管等多学科的综合性大学。学校设有25个学院，现有本科专业62个。一级学科硕士学位授权点20个，二级学科硕士学位授权点161个；一级学科博士学位授权点7个，二级学科博士学位授权点62

5、个，博士后流动站3个；3个国家重点学科、32个省重点学科；设有国家经济学基础人才培养基地、高校辅导员培训与研修基地和教育部人文社会科学重点研究基地一一转型国家经济政治研究中心。学校有2个国家级实验教学示范中心、7个省级人文社科重点研究基地、6个省级重点实验室、1个省工程技术研究中心、3个省级实验教学示范中心、6个中央与地方共建高校特色优势学科。辽宁大学已发展成为省内规模最大，专业设置较齐全，师资力量较雄厚，特色明显的省属重点高校。辽宁大学图书馆文献信息资源丰富，是辽宁省高校图工委祕书处的挂靠单位，是CALIS辽宁省中心，是东北地区惟一的“联合国文献收

6、藏图书馆”，是辽宁省惟一一所获“全国古籍重点保护单位”的高校图书馆。此外，在图书馆的软件和硬件以及馆员队伍建设等方面也都在全省名列前茅，学术研究也处于领先地位。依托于“东亚大学图书馆协议会”，辽宁大学图书馆与中国人民大学、南开大学以及韩、俄、越南等多所国内外的知名大学图书馆都具有良好的合作背景和前景。建设辽宁省高校数字图书馆需要强有力的物质与人力保障。目前辽宁大学图书馆硬件设施完备，共有服务器12台，内部局域网以千兆接人校园网。图书馆共有96名工作人员，教授1人，研究馆员2人，副研究馆员17人，馆员37人。助理馆员及其他39人，高级职称的比例处在辽宁

7、省各高校图书馆的前列。2011年12月，辽宁大学图书馆成为CALIS辽宁省中心。虽然中心刚刚成立，但作为省级文献信息中心，辽宁大学图书馆将在省教育厅领导下、在CALLS中心的指导下、在省图工委协调下与有关部门一起组织省内高校图书馆共同参与辽宁省高校的文献信息资源的共建、共知、共享工作，促进辽宁省高等教育文献保障体系的形成与发展，为辽宁省高等教育事业的发展提供积极有效的文献支持。建立辽宁省高校文献资源共建共享平台，可以通过互补各成员馆之间的馆藏资源优势，既在最大程度上节约了高校图书馆馆藏建设经费，又极大地丰富了各成员馆高校读者的文献阅读信息资源和需求。

8、因此，辽宁省高校图书馆文献资源共建共享工作的开展十分必要，并且迫在眉睫。3辽宁省高校数字图书馆建设构想在数字