儿童心理诊所

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1、[GeneralInformation]书名=儿童心理诊所作者=黄仁发汤建南编著页数=504SS号=10425788出版日期=2001年01月第1版前言目录目录儿童心理问题的分析与治疗（代序）一　早期教育提示1胎教——重才创造工程2早期教育——人生的启蒙附：联合国科教文组织出版的《父母在儿童早期发展中的任务》3成熟——早期教育的基础4从沙袋育儿看早期失教5开发右脑——早期教育的枢纽6掌握最佳期——早期教育的捷径7莫让孩子“皮肤饥饿”8对孩子进行听话训练的学问9教孩子说话的诀窍10回答“为什么”，如何是好11故事——儿童的智慧果12看画书，登进步阶梯13玩游戏，扮动物14玩具——儿童的天使1

2、5　孩子的“涂鸦”忽视不得16影视——儿童社会化的向导17帮助孩子跳出影视误区18学会做人——塑造人格19学会创造——锤炼劳动20孩子入园大有学问21幼儿提前学习小学课程弊多利少22孩子过早入园入学弊多利少23“神童”岂能“人造”二智力开发提示24知识是基础，智力是前提25流体智力与晶体智力26智力只能扬长避短，不能补短平齐27男女智力，孰更优异28人的智力能遗传吗29人的智力是怎样发展的30智力测量31乳婴儿智力测量附：儿童智能发育对照表32“神童”在哪里33“神童”还须“神力”34“神童”缘何不再“神”35早慧不会早衰36“笨蛋”在哪里37弱智——重要的是早期发现38弱智儿童的教育与训

3、练39大器就是晚成40观察——智慧的源泉41注意——智慧的门户42记忆——智慧之母43提高记忆能力的方法44记忆术45思维——智慧的核心46创造性思维——思维的最高层次47定势——创造性思维的负性影响48逆向——创造思维的柳暗花明49想像——智慧的翅膀50智力与非智力因素51情感——智力的动力52意志——智力的调节仪53气质——智力的底色54性格——智力的方向三学习指导提示55学习动机——学习的内部动力56学习兴趣——学习的磁石57心理状态——学习的背景58方法——学习的手段59高原——冲刺前的休整60迁移——学习的触类旁通61“读”的水平的提高62“写”的水平的提高63“作”的水平的提高

4、64“算”的水平的提高65遗忘——记忆的对立统一66反复诵读不会背诵怎么办67怎样指导孩子家庭作业68孩子做功课，从哪儿开始好69做功课应从哪一科目开始70孩子复习功课时间安排的窍门71给孩子规定学习时间的诀窍72孩子的作业时间可目标倾斜73防备孩子做功课的疲劳74回答孩子作业疑难的绝招75孩子作业错了，改了就好76孩子的作业一错再错怎么办77孩子当小老师好吗78孩子课堂提问时发懵怎么办79帮助刚入学孩子复习迎考80考试操作“三部曲”81考试怯场82考试作弊83孩子考好，莫祝捷84孩子考差，莫惩罚85有教无类——皮格马利翁效应四行为指导提示86啼哭辨心迹87孩子认生的真相88孩子扮怪相的底

5、蕴89孩子动作笨拙、慢吞吞90孩子边吃饭边看书91孩子带玩具睡觉92孩子玩刀剪93孩子拾破烂94孩子饲养小动物95孩子口是心非、表里不一96孩子的说谎97孩子在家在校判若两人98孩子人小脾气大又犟99孩子不爱劳动100孩子骂人说脏话101孩子特别淘气102孩子爱捣乱103孩子胆小怯懦104孩子的任性105孩子不遵守纪律106改变孩子的不良习惯107孩子屡犯过错108孩子的独占行为109孩子的偷盗行为110孩子的逆反行为111孩子的嫉妒行为112孩子的破坏行为113孩子的攻击行为114孩子的残忍行为115孩子的暴戾行为116孩子感情脆弱117让孩子走向同伴附：“人缘儿”和“嫌弃儿”的心理特征

6、118孩子的吵嘴119孩子的打架120孩子的“小群体”现象121孩子的远游122教孩子处理紧急情况五心理卫生提示123吮指、咬指甲124口吃125孩子语言滞涩，怯声怯气126梦魇与梦游127遗尿128偏食129儿童自闭症130儿童共生症131“四二幺”综合征132高楼综合症133儿童神经质134儿童神经衰弱135习惯性抽动症136儿童多动症137儿童学习障碍症138儿童孤独症139儿童强迫症140儿童退缩症141儿童焦虑症142儿童抑郁症143儿童季节性情感障碍144儿童恐怖症145学校恐怖症146儿童社交恐怖症147儿童的癔症六性的教育提示148回答孩子性问题的诀窍149孩子玩弄生殖器的

7、对策150男女的“阉割情结”151男孩骑在女孩身上玩“做爱”152男孩掀女孩裙子的“恶作”153“恋母情结”的心理分析154“恋父情结”的心理分析155手淫——性冲动能量的释放156性梦——“夜天使”的造访157“性敏感”的心理思考158“性早熟”的心理试析159儿童性行为障碍的心理矫治160初恋——无意识的爱情161早恋——不自觉的爱情162孩子目睹父母房事的心态163性教育——塑造人格的契机164让道德成熟在性成熟之