湖南工程学院销售管理系统课程设计报告

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1、课程设计报告课程名称C语言程序设计课题名称销售管理系统专业网络工程班级学号姓名指导教师2014年6月28日21湖南工程学院课程设计任务书课程名称C语言程序设计课题销售管理系统专业班级网络工程学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2014年6月4日任务完成日期2014年6月28日21目录封面········································0任务书······································1目录·································

2、·······2设计内容与设计要求··························3进度安排····································4课题的主要功能······························5课题的功能模块的划分························5主要功能的实现21······························6程序调试····································7程序界面····················

3、················8总结心得····································14附件（源代码）·······························14评教表······································20一、设计内容与设计要求1．设计内容：⑴问题描述：对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。21⑵功能要求：①、本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门

4、课程名称。②、本系统显示这样的菜单：请选择系统功能项：a、成绩录入b、成绩显示c、成绩保存d、成绩排序e、成绩修改（要求先输入密码）f、成绩统计Ⅰ、显示每门课程成绩最高的学生的基本信息Ⅱ、显示每门课程的平均成绩g、退出系统③、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。④、将学生成绩保存到文件中。⑶算法提示：①、数据结构：结构体类型数组。②、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。姓名学号课程名称1课程名称2●●●●●●charCharfloatfloat⑷测试数据：学生人数N=10课程门数M=4课程名：数学、语文、英语

5、、政治⑸其它对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它功能。2．设计要求：1）．设计正确，方案合理。2）．界面友好，使用方便。3）．程序精炼，结构清晰。4）．设计报告5000字以上，含程序设计说明、系统的功能框图、流程图、源程序清单等。5）．实际操作过程中遇到的问题及解决方法：设计总结及心得体会.216）．上机演示。3．分组及安排所选题目根据学生学号确定，学号模4加1，即（学号%4+1）。如你的学号为17，则所选题目号为：17%4+1＝＝（题目2）。4．成绩评定程序设计方案是否合理；程序设计是否正确；调

6、试结果；设计说明书的质量高低；答辩时回答问题情况；课程设计周表现情况；总评成绩记入“课程设计成绩评分表”。二、进度安排第17周星期五19：00——21：30熟悉这次课程设计的目的和课程设计的要求，通过图书馆或因特网查找与帧封装课题相关的资料，明确了解一些要用到的文件和调用函数等，然后再把整个程序设计的总体框架、流程图等构思出来，并进行书面程序设计。第18周星期四继续修改、编辑、调试程序。不断改正错误后，要保证程序能成功编译成目标文件，链接成功成为可执行文件，再运行能显示出“帧封装已完成”的信息，这样才能算已经完成了本课题

7、的基本功能。之后，开始撰写课程设计报告。第18周星期四销售管理系统一、课题的主要功能21销售员的信息室存放在文件中的，于是需要提供文件的输入、输出、插入、删除等操作，在程序中需要浏览管理员信息，于是提供了显示，排序的操作，要修改管理员信息，于是提供了插入和删除的操作，另外还提供了键盘式选择菜单提供选择功能。销售管理系统二、课题的功能模块的划分输入管理员信息显示管理员信息保存到文件中显示排序后的销售额统计总销售额插入销售员信息删除销售员信息退出系统三、主要功能的实现1、管理员信息输入2、管理员信息显示212、保存到文件中3

8、、销售额的排序seller[i].sum=seller[i].sailerl+seller[i].sailermseller[i].sum