高中历史岳麓版必修一第六单元第23课祖国统一的历史潮流练习（无答案）

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1、高中历史岳麓版必修第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第23课祖国统一的历史潮流学校班级学生一、选择题1.1959年3月，台湾当局“外交部”规定，今后凡对外提及大陆时，改称“红色中国”或“共产党中国”为“中共政权”；提到自己时，将“自由中国”改称“中华民国”。这些提法的改变反映出其（）A.坚持了“一个屮国叩勺理念B.放弃了敌视大陆的原则立场C.发出了谋求两岸和解的信号D.响应了“一国两制叩勺方针2.历史老师在准备《祖国统一大业》一课时，在网上搜到下列图片，请根据图片上的信息判断该特刊发行的时间

2、是（）A.1987年B.1999年C.2007年D.2008年3.2005年12月24日，汪道涵先生去世，中国国民党主席马英九认为：““汪辜会谈’签了四项协议，是两岸关系的最高峰。”新.党主席郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是（）A.“汪辜会谈”推动了《告台湾同胞书》的发表B.“九二会谈”达成了“一国两制”的共识C.“汪辜会谈”是两岸关系发展的历史性突破D.“九二会谈”促成了海峡两岸三通的实

3、现4.2015年口月7日两岸最髙领导人习近平、马英九在新加坡举行会谈，两岸最髙领导人重申的重要话题应该是（）A.确认"一国两制”B.台湾回归中华人民共和国C.强调“九二共识”D.争取实现两岸“三通”5.1980年，当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说：“大陆是中国领土，凡伤害屮国同胞者，皆为屮华民族敌人。”对蒋经国的主张理解不正确的是（）A.希望维护民族利益B.希望实现国家统一C.坚持一个屮国的原则D.倾向于接受“一国两制”方针1.香港学者郑宇硕认为：香港冋归……儿年过去了，中国领

4、导人认真执行了“不干预”政策，赢得了香港民心。中央政府“不干预”的是（）A.社会制度B.主权归属C.国防军事D.外交事务2.有学者认为，当代中国已“不再是单一的社会主义国家，而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最可能是（）A.港澳特别行政区的成立B.经济特区的设立C.民族自治制度的实施D.外国资本的大量进入&1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新宪法，第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按具体情况由全国人民代表大会以法律规定

5、。”这一规定说明（）A.地方可以根据实际，自行选择何种制度B.使“一国两制"实践有了宪法保证C.特别行政区不必遵循国家宪法，可自定法律D.依法治国将在特别行政区实施9.“就在21世纪的钟声即将敲响Z前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”能印证这一结论的是（）A.《告台湾同胞书》B.香港回归C.通过“九二共识”D.澳门回归10.1995年美国《财富》杂志代表西方社会发表了《香港己死》的预言文章。12年后，《财富》的姊妹杂志《时代》以25

6、页的专辑否定了《财富》的预言。这从根本上说明（）A.西方社会反对“一国两制”B.西方对华态度发生根本变化C.“一国两制”适合香港发展D.中美关系由对抗走向缓和11.香港的确没有变：驾驶汽车依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人们依然会涌入赛马场。但香港的确又发生了变化：一些关注政治的市民有了被街坊们选为立法会议员的可能，而这样的事情在港英时期根本无从发生。这里的变与不变（）A.说明“一国两制”得到很好的实施B.说明香港回归没有对民众产生深刻的影响C.体现了香港居民生活方式的多元化D.反映了回归前

7、后香港社会制度的根本变化12.台湾学者鲁凡Z在《论屮国一一神州巨变》屮指出：“先进”而力量微弱的香港与“落后”而力量强大的大陆之间互相牵制，使“一国两制”得以实行。对于香港回归的主要原因，他认为是（）A•社会制度的优越B.叶落归根的观念C.大陆国力的增强D.香港经济的疲软二、材料解析题13.阅读材料，完成下列要求。材料一从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3o大陆去台湾

8、探亲和进行学术文化交流的人员也有7000多人次。材料二2008年3月22日台湾举行了入联、返联公投，因参与公投的人数，均未达到法定票数，遭到否决。华盛顿时间2008年10月3日，美国政府通知国会，决定向台出售总价值64.63亿美元的先进武器装备。2008年10月21日，海协会副会长张铭清以厦门大学传播学院院长的身份来台进行学术交流，在参访台南孔庙时，遭到绿营支持者的暴力攻击。（1）据材料，归纳80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。（2）依据材料和所学知识，指岀影响