人民版高中历史选修四专题二东西方先哲（练习）

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1、1.子张问仁于孔子。孔子曰：“能行王者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”对材料理解正确的是（）A.主张维护周礼，贵贱有序B.主张统治者要有五种道德规范，得到百姓信任，实施仁政C.主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系D.主张“克己复礼”2.孔子是中国古代儒家学派的创始人，下列关于孔子思想表述正确的是（）①“礼”是立国立身的基础②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护③“仁”适用于所有人，不以血缘之爱为基础④仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.某君

2、画了一幅《孔子编书图》其中有历史知识错谋的是（）①房子里烧着一堆煤炭②墙上挂着一柄铜剑③孔子把纸铺在桌子上④用楷书写：仁者，爱人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②4.关于亚里士多徳的三段论，下列表述不正确的一项是（）A.由大前提、小前提和结论三部分构成的复杂演绎逻辑B.属于亚里士多德的逻辑学成就C.自始至终贯穿于亚里斯多德的研究、统计和思考之中A.至今在学术界仍具有重要地位1.近年来许多国家纷纷兴建孔子学院。在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法泽本译自拉丁文泽本。书的前言中说“这位哲学家的道徳是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是（）A.

3、优秀文化既有民族性又有世界性B.人类社会的文化逐渐走向一致C.孔子的思想在欧洲得到推崇D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传2.亚里士多德曾说过：“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。”下列句子有类似思想的是（）A.仁者爱人，爱人有差等B.因材施教；有教无类C.名不正，则言不顺；言不顺，则事不成，事不成，则礼乐不兴D.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子3.古希腊哲学文化的集大成者说过的名言是（）A.人是万物的尺度B.当仁不让于师C.认识你自己D.吾爱吾师，但更爱真理4.2010年4月8日的《屮国教师报》报道说：朱光潜曾认为最值得读的哲学书籍就是《理想国》，在该书屮，柏拉图认为统治者

4、应该具有（）A.自制之德B.勇敢之德C.智慧之德D.服从之德5.中国学者所翻译的众所周知的“吾爱吾师，吾尤爱真理”是亚里士多德的名言，下列言论与之表达意思接近的是（）A.真正的美德不可以没有实用的智慧，而实用的智慧也不可以没有美德B.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存A.教育的根是苦的，但其果实是甜的B.做一个真正善良和坦荡的人，不放弃原则，也不冲动做过分的事1.孔子“仁”思想在先秦时期的进步意义主耍是（）A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础2.2013年9月中国国际孔子文化节在孔子故里曲阜拉

5、开帷幕，世界各地政要名流聚集孔子故里，应邀参加祭孔大典。下列认识不正确的是（）A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响B.春秋时期，孔子思想占据了绝对统治地位C.孔子及其儒家思想成为东方文化的重要基石和代表D.孔子的思想，属于儒家思想体系3.子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则恿（恿Xi:畏缩），勇而无礼则乱，直而无礼则绞（尖刻伤人）”对这段话不正确的理解是（）A.要用礼來加以节制，加以中和，这样才能使言行合度，符合社会规范。B.与“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的思想基本一致C.“不学礼，无以立”，认为礼是个人修养的落脚点。D.反映了孔子仁的思想4.在伦理观上孟子主张

6、“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵观”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是（）A.实行人治和法制B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制D.仁政和道德教育5.“理念”在古希腊文中的本义是“我们看到的东西”。柏拉图却认为“理念”不应该是人们“感觉之眼”看到的事物的外观，而应是人们的“灵魂之眼”，即理智所看到的事物的真相和本质。唯有“理念”才是事物的“原型”。这种观点（）A.正确地揭示了事物的本质和规律B.将“感觉之眼”看到的事物与“灵魂之眼”看到的事物统一起來C.是一种本末倒置的唯心论观点D.揭示了肉眼看不到的“精神世界”的存在1.孔子任鲁国大司寇期间，“设法而

7、不用，无奸民（此前）鲁Z贩羊有沈犹氏者，常朝饮其羊以诈市人。”孔子当政后，“沈犹氏不敢朝饮其羊”。对此认识正确的是（）A.孔子注意关注民生幸福B.孔子主张“诚信”经营，发展经济C.孔子的思想由儒家变成了法家D.当吋商品经济有了一定的发展2.为柏拉图形成自己的思想体系奠定了知识基础的是（）A.出身于雅典名门望族，接受了良好的早期教育B.跟随著名哲学家苏格拉底学习哲学C.读万卷书、行万里路的阅历D.柏拉图设计出的理想国3.在封建社会中，统治阶级为了维护尊卑贵贱的等级制度，要求人们在不同的场合，针