高中化学14种基本计算题解法送给你!省时高效

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1、化学计算题总出错?高中化学14种基本计算题解法送给你!省时高效!化学计算题是中学生在化学学习中比较头痛的一类题目,也是同学们在测验和考试中最难得分的一类题,能选用最合适的方法准确而快速地解决计算题,对于提高学习成绩,增强学习效率,有着重要意义。那么,解题方法有哪些呢?今天给同学总结了以下14种!1・商余法这种方法主要是应用于解答有机物(尤其是绘类)知道分子量后求出其分子式的一类题目。对于绘类,由于烷怪通式为CnH2n+2,分子量为14n+2,对应的烷怪基通式为CnH2n+lz分子量为14n+lz烯绘及环烷绘通式为CnH2n,分子量为14n对应的姪基通式为CnH2n・l分子量为

2、块绘及二烯绘通式为CnH2n-2,分子量为14n・2,对应的绘基通式为CnH2n-3,分子量为,所以可以将已知有机物的分子量减去含氧官能团的式量后,差值除以14(姪类直接除14),则最大的商为含碳的原子数(即n值)z余数代入上述分子量通式,符合的就是其所属的类别。[例1]某直链一元醇14克能与金属钠完全反应,生成0.2克氢气则此醇的同分异构体数目为()A、6个B、7个C、8个D、9个由于一元醇只含一^・0H,每mol醇只能转换出molH2,由生成0.2克H2推断出14克醇应有0.2mol,所以其摩尔质量为72克/摩,分子量为72,扣除轻基式量17后,剩余55,除以14,最大商

3、为3,余为不合理,应取商为4,余为代入分子量通式,应为4个碳的烯怪基或环烷基,结合〃直链〃,从而推断其同分异构体数目为6个.、2•平均值法这种方法最适合定性地求解混合物的组成,即只求出混合物的可能成分,不用考虑各组分的含量。根据混合物中各个物理量(例如密度,体积,摩尔质量,物质的量浓度质量分数等)的定义式或结合题目所给条件可以求出混合物某个物理量的平均值,而这个平均值必须介于组成混合物的各成分的同一物理量数值之间,换言之”混合物的两个成分中的这个物理;:肯定个比平均值大,一个比平均值小,才能符合要求,从而可判断出混合物的可能组成。[例2]将两种金属单质混合物]兀加到足量稀硫酸

4、中,共放出标准状况下气体11.2L,这两种金属可能是()A.Zn和FeB.Al和ZnC.Al和MgD.Mg和Cu将混合物当作一种金属来看,因为是足量稀硫酸,13克金属全部反应生成的11.2L(0.5摩尔)气体全部是氢气,也就是说,这种金属每放岀1摩尔氢气需26克,如果全部是+2价的金属,其平均原子量为26,则组成混合物的+2价金属,其原子量一个大于26,—个小于26.代入选项,在置换出氢气的反应中,显+2价的有Zn原子量为65,Fe原子量为56,Mg原子量为24,但对于AI,由于在反应中显+3价,要置换出lmol氢气,只要18克Al便够,可看作+2价时其原子量为二同样假如有+

5、1价的Na参与反应时,将它看作+2价时其原子量为23x2二46,对于Cu,因为它不能置换岀H2,所以可看作原子量为无穷大,从而得到A中两种金属原子量均大于26,C中两种金属原子量均小于26,所以A、C都不符合要求,B中AI的原子量比26/JZn比26大D中Mg原子量比26小Cu原子量比26大,故B,D为应选答案。2•极限法这种方法最适合定性地求解混合物的组成,即只求出混合物的可能成分,不用考虑各组分的含量。根据混合物中各个物理量(例如密度,体积,摩尔质量,物质的量浓度,质量分数等)的定义式或结合题目所给条件,可以求出混合物某个物理量的平均值,而这个平均值必须介于组成混合物的

6、各成分的同一物理;数值之间,换言之,混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大,一个比平均值小,才能符合要求,从而可判断出混合物的可能组成。[例引将两种金属单质混合物1辺加到足量稀硫酸中,共放出标准状况下气体11.2L,这两种金属可能是()A.Zn和FeB.Al和ZnC・Al和MgD.Mg和Cu将混合物当作一种金属来看因为是足量稀硫酸2克金属全部反应生成的11.2L(0.5摩尔)气体全部是氢气,也就是说,这种金属每放出]摩尔氢气需26克,如果全部是+2价的金属,其平均原子量为26,则组成混合物的+2价金属,其原子量一个大于26,—个小于26代入选项,在置换出氢气的反应中

7、,显+2价的有Zn原子量为65,Fe原子量为56,Mg原子量为24,但对于Al,由于在反应中显+3价,要置换出lmol氢气,只要18克AI便够可看作+2价时其原子量为二同样假如有+1价的Na参与反应时,将它看作+2价时其原子量为23x2=46,对于Cu,因为它不能置换岀H2,所以可看作原子量为无穷大,从而得到A中两种金属原子量均大于26,C中两种金属原子量均小于26,所以A、C都不符合要求,B中AI的原子量比26小Zn比26大D中Mg原子量比26小Cu原子量比26大故BQ为应选答案。2•估算法化学题尤其

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