版画课程教学平台设计和实现

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1、厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等规定保留和使用此学位论文，并向主管部门或其指定机构送交学位论文(包括纸质版和电子版)，允许学位论文进入厦门大学图书馆及其数据库被查阅、借阅。本人同意厦门大学将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于：()1．经厦门大学保密委员会审查核定的保密学位论文，于年月曰解密，解密后适用上述授权。(√)2．不保密，适用上述授权。(请在以上相应括号内打“√”或填上相应内容。保密学位论文应是已经厦门大学保

2、密委员会审定过的学位论文，未经厦门大学保密委员会审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权。)声明人纯够日摘要随着计算机技术和网络技术的高速发展以及形式多样、数量庞大的数字化教学资源的出现，网络辅助教学得到越来越广泛的应用。在版画教学中，长期存在着地区供需不匹配，许多地区由于师资缺乏而不能有效开展等问题。建立一个版画教学平台，可以解决地域和时间的限制，以及弥补师资不足等问题，因此，版画网络教学平台成为版画在人群中得到推广和普及的重要手段之一。本文首先介绍了课题的研究背景和国内外版画网络教学的现状，然后在分析了版画的发展现状和网络教学平台特点的

3、基础上讨论了搭建版画网络教学平台的必要性和可行性，版画网络教学平台的完成是基于VisualStudio、B／S模式等相关技术。文中在介绍了MySQL、C≠}等相关知识，以及建构主义理论、教学设计理论后，通过需求分析、系统设计和系统实现等步骤的设计与实施，完成了版画网络教学平台的开发，实现了在线学习、师生互动、资料管理、作业管理功能和用户管理等功能模块。经过测试，证明了该平台具有较好的可操作性、互动性和稳定性，达到了预期的目标。不过在界面和功能的实现上还存在着简单、较粗糙等问题。在设计过程中，发现尚无成熟的版画网络教学平台，这为今后版画网络教学平台的开发和建设提供了一定的参考和借鉴。关

4、键词：版画；网络教学平台：MySQLAbstractWiththerapiddevelopmentofcomputerandnetworktechnology,aswellas，theemergenceofalargenumberofdigitalteachingresourcesinvariousforms，network—assistedteachinghasbeenmorewidelyused．ThepersistenceofregionalsupplyanddemanddonotmatchinPrintTeaching，andthelackofqualifiedteacher

5、sCan’tcarryouteffectivelyinmanyregions．Accordingtoestablishingaprintmakingteachingplatform，theconsUaintsofclimeandtimeandtheproblemsofteachersshortageCanbesolved．SoprintsnetworkteachingplatformbecomeoneoftheimportantmeansofpromotionandpopularizationofprintsinthecrowdFirstly,thisthesisintroduces

6、theresearchbackgroundandthestatusofthenetworkteachingathomeandabroad，thenwediscussthenecessityandfeasibilityoftheresearchtheprintmakingnetworkteachingplatformbasedontheanalysisofthecurrentdevelopmentofprintmakingandthecharacteristicsofthenetwork．Thecompletionoftheprimsonlineteachingplatformisba

7、sedonrelatedtechnologiessuchasVisualStudio，B／Smode．ThispaperintroducedMySQL，C拌andotherrelatedknowledge，constructivisttheoryandteachingdesigntheory．Throughdemandanalysis，systemdesignandrealizationstepsofthedesignandimplementation，w