狂刷05杜甫诗三首-学易试题君之小题狂刷君2017-2018学年高一语文人教版(必修3)(解析版)

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1、狂刷D5杜甫诗三首建'刷基础1.下列加横线字的读音,全都正确的一组是()A.暮砧(zhen)百福并琢(zhen)噩光(shao)不根不莠(liang)B.朔■漠(shu6)运筹帷幄(wu)遠承(bing)草木普萱(jing)C.潼清(zhu)独当一血(dQng)迩友(zheng)流水浅浅(jian)D.起迄(qi)嗟来之食(jie)镌刻(juan)泥古不化(nl)【答案】C【解析】A项,“不荻不莠”的“猿”应读<flangv:B顼,“运筹淮涯”的“強”应读“w6”;D项,“镌刻”的“镌”应读“juln”。2

2、.下列加横线词语在句中的意义解释,有误的一项是()A.玉餌凋伤枫树林凋伤:使草木凋落衰败B.无边落木萧萧下落木:树上落下的树枝C.万里悲秋常作客作客:客居他乡D.艰难苦恨繁霜鬓苦恨:极其遗憾【答案】B【解析】指秋天飘落的树叶。3.下列对《秋兴八首(其一)》的赏析,不正确的一项是()A.《秋兴八首(其一)》是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。C.诗中那无所

3、不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落、宇宙间的时光如流、人世上的生命不永。A.诗人写作此诗时在夔州旅居己近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上漂走,只有徒然面对着从菊的笫二次开放,为去年的情景而落泪。【答案】D【解析】D项,“故园之思随着孤舟在江上漂走”说法不当,应为“故园之思被孤舟系在了江边”。1.对《咏怀古迹(其三)》一诗分析有误的一项是()A.这是一首七律,“谐声律,工对仗”是律诗的特点,此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。B.首联“赴”字突

4、出三峡两岸群山山势的雄奇,对句中点出昭君村所在地,诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。C.颔联写王昭君一生的悲剧,颈联写岀昭君对汉元帝仅凭图画识人造成她葬身塞外的怨恨,抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。D.诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君,痛斥汉元帝的昏庸,表达了对昭君的深切同情,流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟,形象鲜明。【答案】D【解析】“痛斥汉元帝的昏庸”“议论精辟”有误。2.下列对《登高》一诗的评价,不恰当的一项是()A.诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。首联“猿啸哀”和“鸟飞回”,画面惨淡,气

5、氛悲凉,以映照诗人内心的凄凉。B.颔联“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远,气彖万千。可以看出诗人的心情激荡不已:韶光易逝,长年漂泊,人生无常。C.颈联将前两联景物描写中所蕴涵的感情明朗化。其中“万里”与上联的“无边”对应,“百年”与“不尽”对应,从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。D.诗人由异乡漂泊写到多病残生,又从己志不得伸归结到时世艰难,抒发了自己长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。【答案】B【解析】B项中无“人生无常”的感慨。学@科网潼、刷饶力1.下列说法中不正确的一项是()A.本课所选三首诗

6、都写于杜甫在夔州居住的两年中,都是律诗,显示出诗人非凡的艺术功力,表现出沉实高华的特点。B.《秋兴八首(其一)》,写于大历元年,这组诗共八首,是在安史Z乱结束国家仍然动荡不安,诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。C.《咏怀古迹》是组诗,共五首,文中选的是第三首,作者借王昭君的事迹,抒发了自己的爱国情怀。D.《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节,诗人登高望远,抒发自己年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。【答案】C【解析】C项,抒发了自己怀才不遇的情怀。2.在下面的横线处另选三个人物,并化用其作品(不必完全引

7、用),补写三个句子,做到内容连贯,句式一致。是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;,;,;,O【答案】李白需要一-座天姥山让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由苏轼需要一座庐山让他认识“只缘身在此山中”的哲理毛泽东需要一座井冈山让他取得建立新中国的胜利。【解析】本題考查仿用句式的能力.仿写时,要注意题干要求的化用诗人的作品,并且做到仿写句子的思想感情与例句保持一致°3.结合上下文,在空白处填上恰当内容,使语段成为一个屮心完整的排比句。(字数不要求一•致)李白从“楼

8、观岳阳尽,川迥洞庭开”的大自然情景中悟出了“站得高,望得远”的人生真谛,杜甫从,王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了自己人生精神的归宿……大自然是沉默的,在这凝重的沉默中给人以无声的启迪和引领。【答案】“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的阔大情景中引发了自己对生命旋律的思考【解析】本题考查句子仿写及排比修辞的运用。句式:作者+名句+对名句的感悟。根据本课或以前学过的杜甫的名句选择。内容上:对自然的感

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