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《福建省仙游第一中学2017-2018学年高一下学期第一次月考物理试题(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、仙游一中2017-2018学年度下学期第一次月考高一年物理试卷HiH目要求,每小题4分。)1.关于功和能的关系,下列说法中正确的是()A.物体做功越多,物体的能就越大B.功是能量转化的量度C.功是状态量,能是物体的过程量D.功和能具有相同的单位,它们的意义完全相同2.把-个物体竖直向上抛11!去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力大小恒为f,则在从物体被抛出到落冋地面的全过程屮()A.重力所做的功为mghB.重力所做的功为2mghC.空气阻力做的功为零D.空气阻力做的功为一2fh3.在下列实例中运动的物体,不计空气阻力,机械能不守恒的是:()•••A.沿着光滑斜
2、面滑下的物体B.将物体竖直向上抛出C.起重机吊起物体匀速上升D.—个轻质弹簧上端固定,下端系一重物,重物在竖直方向上做上下振动(以物体和弹簧为研究对象)4.在高度为H的桌面上以速度v水平抛出质量为m的物体,当物体落到距地面高为h处,如图所示,不计空气阻力,选地面为零势能点,下列说法正确的是()物体在A点的机械能为-mv+mghB.物体在A点的机械能为+mgllC.物体在A点的动能为fmv+mghD.物体在A点的动能为
3、mv+mgll5.如图所示,一小球自A点由静止自由下落,到B点时与弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由AtB—C的过程中,且取地面为零势
4、面,则()A.小球从A->B的过程屮机械能守恒;小球从B-C的过程屮只有重力和弹力做功,所以机械能也守恒B.小球在B点时动能最大C.小球减少的机械能,等于弹簧弹性势能的增量D.小球到达C点时动能为零,重力势能为零,弹簧的弹性势能最大6•如图所示,利用倾角为a的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是()学*科*网…学*科*网…学*科*网…A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力对木箱做功为零C.摩擦力对木箱做功为pmgLcosa,其中卩为摩擦系数D.摩擦力对木箱做功为mgh7•如图,A、B质量相等,它们与地面间的
5、摩擦系数也相等,且Fa=Fb,如果A、B由静止开始运动相同的距离,下列说法不正确的是()•••A.Fa对A做的功与Fb对B做的功相同B.Fa对A做功的平均功率大于Fb对B做功的平均功率C.到终点时物体A获得的动能大于物体B获得的动能D.到终点时物体A获得的动能小于物体B获得的动能8.两个质量相等的物体,分别从两个高度相等而倾角不同的光滑斜面顶从静止开始下滑到底部,则下列说法不正确的是()•••A.到达底部吋重力的功率相等B.到达底部时速度大小相等方向不同C.下滑过程中重力做的功相等D.到达底部时动能相等二、多选题:(本题共4小题,共16分。第9~12题有多个选项符合题目要求,每小题4分
6、,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)8.在奥运比赛项目屮,高台跳水是我国运动员的强项.质量为加的跳水运动员入水后受到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F。那么在他减速下降深度为〃的过程中(g为当地的重力加速度),下列说法正确的是()A.他的动能减少了FhB.他的重力势能减少了mghC.他的机械能减少了F/zD.他的动能减少了(F+fng)h9.如图,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端,现用一水平恒力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经一段时间小车运动的位移为s,小物块刚好滑到
7、小车的最右端,则下述正确的是()4此时物块的动能为(F・f)(s+L)此时小车的动能为fsC.这一过程中,物块和小车增加的机械能为FsD.这一过程屮,物块和小车产生的内能为fL12.如图甲所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随吋间t变化的规律如图乙所示.取g=10m/s2.则()A.物体的质量m=1.0kgB.物体与水平面间的动摩擦因数卩=0.20C.第2s内物体克服摩擦力做的功W=2.0JD.前2s内推力F做功的平均功率P=1.5W12.如图所示,在倾角社30。的光滑斜面上有一垂直于斜面的固定挡板C,质量相等的两木块
8、A,B用一劲度系数为k的轻弹簧相连,系统处于静止状态,弹簧压缩量为L.如果用平行斜面向上的恒力F(F=mAg)拉A,当A向上运动一段距离x后撤去F,A运动到最高处B刚好不离开C,重力加速度为g,则下列说法A.A沿斜面上升的初始加速度大小为gB.A上升的竖直高度最大为2LC.拉力F的功率随时间均匀增加D.x等于L三、实验题(本题共2题,每小题2分,共18分。)12.某学习小组的同学想要验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如下图装置,另外还有交