人教版八年级下册第八章《运动和力》单元测试【word】无答案

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1、力与运动单元测试一、填空题1.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_状态或_状态.2.如图所示,小车先从斜面上滑下,由于受—力的作用,它在水平木板上运动一段距离以后停了下來;把木板换成玻璃,小车运动的水平距离会更长一些.假设水平面是光滑的,那么小车将做运动,小车具有的这种属性称为3.交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带.这是主了防止汽车突然减速,乘客由于—,身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于—状态.(选填“静止”、“匀速直线运动”、“

2、加速运动”或“减速运动”)4.一块椽皮竖直放在书上,如图所示.当书突然向右运动时,椽皮会向(填“左”或“右”)倾倒,说明橡皮具有5.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,如图所示的频闪照片记录小球下落时的运动状态。从图中可以看出小球在做—直线运动(选填“匀速”或“变速”),小球此时受到的是—(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,小球最后落地是因为。二、单选题1.对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是()A・一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用2.

3、一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将()A.仍做匀速直线运动B.立即停止运动C•速度减慢,最后停止L).运动速度越来越快&如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()A.每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下B•由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远D.运动的物体若不受阻力,将一直运动下去9.关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.足球在静止时没有惯性,运动吋才具有惯性B.跳远运动员起跳以前要助跑,是为了获得惯

4、性C•赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越大,惯性越大D•百米赛跑运动员到达终点时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性10.止常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车,导致乘车的人向前倾的原因是()A•乘车人受到向前的力B•没有动力汽车就停止运动C.乘车的人具有惯性D.汽车具有惯性9.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如表•你认为正确的观点有()观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力

5、是改变物体运动状态的原因A.⑥②④B・①④⑥C・②③⑥D.①③⑤10.如图所示:物体在重力、支持力和席擦力的作用下沿水平而向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将()A.立即停止运动B・向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C•向右沿水平方向一直做匀速直线运动D•向右上方一直做匀速直线运动11.“太空教师”王亚平在飞船内将悬挂的小球偏离竖直位置后释放如图,此后小球可能出现的运动情况()A.小球将左右摆动B.小球将静止在原位置C.小球将做圆周运动D.小球将做匀速直线运动12.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度

6、的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解,正确的是()A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C•钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D•实验说明力是改变物体运动状态的原因三、实验探究题9.在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时—大小相等.(2)细心的小明研究时发现,如图斜面的倾斜程度不同时,小车分别从五个位置释放(。、b、c为斜面上

7、同一位置,a、b、d为同一高度位置)小车每次进入水平部分的速度分别为Vc>Va=Vb=Vd>Ve因此,如果让小车每次进入水平部分的速度相等,必须让小车从斜面的同一—下滑.(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整,实验序号水平(a)(b)①②③(4)实验中改变物体所受的阻力除了改变接触血的粗糙程度,还可以改变—•当_相同吋,_越大,则物体所受的摩擦力也越大.(5)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?(6)此实验中如果小车水平方向没有受到力的作用时,小车将速度保持不变永远沿直线运动下去,即小车做匀速直线运动,细心的小华发现小车在

8、竖直方向是受到两个力的作用,它们是一对—力,小车在竖直方向上始终保持—・细心的小

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