《资源综合利用环境保护》教案5

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1、《资源的综合利用环境保护》教案第一课时一、内容及其分析本节教材从资源利用和环境保护这一视角，进一步阐明化学和人类可持续发展的关系,与上节内容相辅相成。纵观历史，从使用火到水、木材、煤、石油、天然气等资源，人类能源的來源全部都是从自然界中得到，其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不够的，人类要实现可持续发展，就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源，还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用，在资源的综合利用以及环境保护方而同样大有用武Z地c因此，在学习第一节内容Z后

2、，教材又安排了第二节内容，能使学生对化学与可持续发展有一个全面的认识。二、目标及其解析1.知识目标：认识煤、石油和天然气等化石燃料综合利用的意义。2.能力目标：(1).以聚乙烯为例，了解高分子材料在生活等领域中的应用及可能带来的环境问题。(2)培养学生严谨求实的科学态度3•情感、态度和价值观目标：通过坏境保护和绿色化学的有关知识，使学生加强坏保意识并培养绿色化学的理念。三、教学问题诊断分析我们的学生属于平行分班，没有实验班，尽管学生已有的知识水平有差距，但不影响本节教学，因为本节教学重在使学生做到了解和体

3、会，知识教学不必过分加深、拓宽。耍有意识地增强学生的参与度，激发学生的学习兴趣。四、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。(二)情景导入、展不目标。教师：工业生产需要大量原料，消耗大量能源，在得到产品的同时产生了大量废气、废水、废渣。处理不当就会造成环境污染。气候变暖、臭氧层破坏、酸雨和赤潮等全球性和区域性环境问题，正在威胁着人类的生存和发展，保护自然环境已成为实现人类社会可持续发展的重要课题。今天我们开始学习几种重要的能源和坏境保护的有关内容。学

4、习目标见学案。［板书］化学与资源综合利用、环境保护(一)合作探究、精讲点拨。一、煤、石油和天然气的综合利用1讲述］迄今为止，煤、石油和天然气仍是人类使用的主要能源，同时也是重要的化工原料。如何实现化石燃料的综合利用，提高利用率，减少化石燃料所造成的环境污染，是人类面临的最大挑战。［过渡］现在我们首先学习有关煤的综合利用的相关知识。［板书］1、煤的综合利用1讲述］煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。［板书］(1)煤成分：复杂的混合物；

5、含有：碳、氢、氮、硫、氧等元素。［投影］［讲述］煤的综合利用主要是通过煤的干憎、煤的液化和汽化获得洁净的燃料和化工原料。［板书］(2)煤的综合利用：干锢、液化和汽化。1讲述］煤的干懈是把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。在煤干饰的过程屮，可以生成焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气等。其中焦炭是冶金工业的重要原料；煤焦油中含有各种疑的同系物和酚类，是重要的化工原料，焦炉气中含有甲烷、乙烯、一氧化碳等气体燃料，是重要的燃料；粗氨水可以生产化肥。这样，煤就可以得到综合利用。［板书］煤的干锚：把煤隔绝空气加强热使它分解的

6、过程。产品：焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气。［投影］表4・2煤干憎的主要产品和用途酚类.赛gwagtt華.甲奉.二甲輩琴.甲苯.二甲琴医断祝阪合臨押»彌・衣药.医凤合J翊料沁电页合磁*气■議料［讲解］煤的汽化原理：有机物转化为可燃气体。［板书］煤的汽化：C(s)+H20(g)►C0(g)+H2(g)［讲解］煤的液化原理：直接液化、间接液化。［板书］「直接液化：煤与盘气生成液体燃料煤的液化一"间接液化：煤一＞CO+H「4甲醇［过渡］提问天然气主要成分？［板书］2、天然气［讲述］天然气的主要用途：化石燃料、化工

7、原料。［板书］(1)化石燃料(2)化工原料：合成氨、生产甲醇、合成多个碳原子的有机化合物。阅读］资料卡片…甲烷水合物［例题］最近，新华社的一条消息中披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”带，能源总量估计相当于中国石油总量的-半；而我国东海“可燃冰”的蕴藏量也很可观……“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4H2O).请结合初川化学知识冋答下列问题:(1)下列说法中正确的是(填序号).A.CH4H2O晶体中水是溶剂B.CH4H20的组成元素有3种C.CH4-H2O中CH4和H20的质量比为1：1D.可燃

8、冰能燃烧，说明水具有可燃性(2)可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景.你认为能开发利用的新能源还有(至少填写二种)，.［讲解］⑴溶剂是能够溶解其他物质的物质，溶剂与溶质间没有固定的组成，而CH4H2O的组成固定故A不正确.CH4中含C、H二元素，H20中含H、0二元素，故CH牛H20由C、H、O三元素，组成B正确.CH4H2O分子屮CH4与H2O的物质的量Z比为1：1,而其式量不等则C不正确.CH牛H2O可