《初一春季班第9次课共18次半期复习》讲义

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1、易佳教育讲义学员姓名：年级：初一课时：第9次课程类型：精品班辅导科目：语文教师：许耀月课题半期复习课程满意度及意见教学部签字及意见：口期：年月口学生签字及意见：日期：年月日授课时间：备课时间：教学目标1、《孙权劝学》《卖油翁》知识点掌握2、古诗默写掌握重点、难点考点及考试要求生字词、文常、成语、语文常识教学内容第一部分《卖油翁》复习一、主旨把握。本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事，阐明了业精于勤、熟能生巧的道理，同时也告诫人们应牢记“满招损、谦受益”的古训。简言之：本文说明了熟能生巧的道理，同时也告诉人们要谦虚不要骄傲。二、文学常识1、唐宋八大

2、家“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙（苏洵、苏轼和苏辙父子三人称为三苏）、王安石、曾巩。2、欧阳修欧阳修（1007-1072）北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。箸有《欧阳文忠公集》《六一词》等。三、基础知识点1、字音自矜家圃睨之颔之尧咨忿然杓酌油沥之矢2、通假字（1）但手熟尔（通“耳”，罢了。）（2）徐以杓酌油沥之（通“勺”，勺子。）3、重点字词翻译（I）陈康肃公着射（2）公亦以此自矜（3）尝射于家圃（4）卖油翁释担

3、而立（5）睨之，久而不去（6）见其发矢十中八九，（7）但微颔之。（8）汝亦知射乎？（9）无他，但手熟尔。（10）康肃忿然FI（II）尔安敢轻吾射!（12）亘我酌油知之。”（13）置于地（14）亘钱覆其口（15）徐以理酌油涯之（16）惟手熟尔。（17）康肃笑而道之（17）吾射不亦精乎（射箭的本领）4、重点句子翻译（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。（2）汝亦知融乎？吾射不亦精乎（3）无他，但手熟尔。”（4）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（5）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。5、古今异义但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）

4、无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）6、词类活用见其发矢十中八九，但微颔Z（颔，名词活用为动词，点头。））尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）汝亦知射乎（射，动词活用为名词，指射箭的技术。）尔安敢轻吾射（轻，形容词活用为动词，7、解析“以”、“尔”的意思公亦以此自矜（以我酌油知Z（徐以杓酌油沥之（三、课文内容理解（一）揣摩语言“尔安敢轻吾射！”写出了陈尧咨的骄横之态。“手熟”两个字表现了卖油翁対陈尧咨箭术不以为意的态度。'‘以我酌油知之。”表现了卖油翁从容自若的态度。详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么？为了刻画人物和表

5、达屮心的需要,详写卖油翁沥油技艺的髙超,轻视，看不起。但手熟尔惟手熟尔1.2.3.4.（尔安敢轻吾射（突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写，突出了各口的性格，文章中心也得以突出。第一段写“公亦以此自矜”,又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。5.（二）课文分析1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。一「因为他从卖油翁的表演中明白了“无他，但手熟尔”的道理。2.读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又该如何看待他人的长处

6、？要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。「对别人的长处，应善于汲取所长、学为己用，不可嫉妒诋毁。3.这个故事揭示了什么道理？熟能生巧，即使有什么长处也没必要骄傲口满的道理°第二部分《骆驼祥子》导读见资料第三部分《木兰诗》第四部分半期测试《孙权劝学》重点字词及主旨复习见第六次教案U!易佳教育2016—2017学年下期七年级语文期中试卷（共40分）A•憎恶(zeng)•琐屑（xi。）•涎水(xian)•疮疤(chuang)•B.诘问(ji6)•惦记(dian)•胡同(tong)•凹函(dang)•C.污秽(hu

7、i)•奔丧(sang)•取缔(di)•尴尬(gan)•D.耳古(geng)糟糕(zao)•骷髅何）■仮偻(yu)•）（3分）1.)一、基础知识积累与运用下列各组加点字注咅都正确的一项是（2.下列各组词语书写准确无误的一项是A.马革裹尸妇孺皆知峰芒毕露C.契而不舍无瑕顾及当之无愧3.下列句中加点词语使用正确的一项是（A.B.C.D.4.A.B.C.D.（警报迭起深恶痛疾）（3分）B.再接再厉面如土色深不可测精力旺盛D.一拍即合死而后己惹人注目莫明其妙（3分）信客教地理栩栩如生，效果奇佳。在走过20多•公•里•后：我的脸面如土色。学习过程中，如果

8、能运用科学•的•方•法：会收到事倍功半的效果。农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只韧鵬顺眼，连声诺诺。下列句子没有语病的一句是•••（）（3分）通过这次活动，让