2017郧西县店子中学中考化学模拟试题3

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1、2017年郞西县店子中学中考化学模拟试题3本卷可能用到的相对分子质量8、“一带一路〃是丝绸Z路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，"一带一路〃是合作发展的理念和侣议，古丝绸Z路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（）9、A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁如下图所示的4个实验，得出的结论不正确的是•••ABCDA.白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低A.烧杯b中的酚駄试液变红色，说明分子不断运动B.甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈C.下层蜡

2、烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，月.密度大于空气10、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A.冰水共存物属于纯净物是因为冰和水都由水分子构成B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C.过氧化氢分解属于化学变化是因为过氧化氢分子本身发生变化D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红是因为两种溶液中都存在酸根离11、水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A.明矶净水的作用是杀菌消毒B.生活中采取蒸憾的方法将硬水软化C.从电解水得到町和。2,

3、可知水是由氢原子和氧原子组成的D.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒等12、下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）。选项实验现象结论A在空气中点燃纯净的©气燃烧，火焰为淡蓝色©气能支持燃烧B将铁丝和铁丝分别放入稀盐酸中铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C将二氧化碳通人紫色石蕊溶液屮紫色石蕊溶液变成红色二氧化碳显酸性D高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末黑色粉末变为红色一氧化碳具有还原性13、（原创）如图是氯元素在元素周期表中部分信息及镁的微粒结构示意图，下列有关说法正确的A.氯和镁都位

4、于元素周期表屮的第三周期B.根据图屮信息可计算出氯的屮子数为18.45C.根据镁的微粒结构示意图知镁属于稀有气体元素A.氯原子的核外电子数为35.4514.右图为某化学反应的微观示意图，图中“表示硫原子，表示氧原子。下列说法中错误的是codfe0甲乙A••反•应前后，分子、原子种类均不变B.保持氧气化学性质的粒子是氧分子C.甲是S02D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:215、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的A.把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳B.取少量溶液于试管中，滴

5、加BaCl2，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有Ag+C.向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根D.有机物一定含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物ognrtiais山潘中箍酿,80时冏$港质分数潯质质畳分数16、下列有关化学知识的总结完全正确的一•组是（）A①物质与氧气接触就一定能燃烧②所有的爆炸都是由燃烧引起的B①空气中含量最多的气体是氧气②地壳中含量最多的元素是铝C①利用洗洁精的乳化作用洗涤油污②牙IJ用活性炭的吸附作用除去异味D①面条、瘦肉所含的主要营养素都是蛋白质②霉变的谷物晾哂后可以食用17、（原创）下

6、列对物质除杂、检验、分离鉴别的实验中，所用的试剂都正确的是实验目的所用试剂及操作方法A除去KC1溶液中的K2CO3加入适量的氯化钙溶液B检验氢氧化钠是否部分变质加入过量的氯化做溶液C分离CuCl2>NaCl两种物质加适量的氢氧化钠溶液过滤，蒸发滤液；再向滤渣加适量的稀盐酸，再蒸发D鉴别硝酸镀和氢氧化钠加熟石灰研磨或稀硫酸18.（改编）下列能正确描述对应操作的的个数是（）①.将足量的镁和铁放入等质量等浓度的稀盐酸中②向pH=2的盐酸溶液中加水稀释③.某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度④•浓硫酸长久露置在空

7、气中⑤.将浓盐酸敞口放置在空气屮A.1B.2C.3D.419、（改编）向一定质量AgNOs和Cu（NO：j）2的混合溶液中加入金属Zm溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列叙述中不正确的说法有（）A.2个B.3个C.4个D.5个6a点溶液中的溶质有2种•②a〜b段溶液呈蓝色③C点溶液中溶质为Zn（NO：.）2④取b〜C段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀生成③取d点的固体，加入稀盐酸，有无色气泡生成②氨气;④标出氨气川氮元素的化合42、（4分）用化学用语填空①两个氢分子;③亚铁离子价。①2H2②He③F/④V11.43、一些粒子的结构都

8、可用示意图°夕来表示，且0Vy々.请冋答下列问题：当上述示意图表示的粒子均具有稳定的电子层结构吋：①若某粒子是金属阳离子的结构示意图，写出x可能的所有离子②若某粒子带两个单位负电荷，它所对应的元素与碳元素形