2015-2016学年度第一学期八年级生物上册期末考试试卷

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1、O0-EA.育接价值B.间接价值5.蝴蝶和蚯蚓的共同特点是()A.具有外骨骼B.身体分节6.列动物中,都属于昆虫的一组是A.蜘蛛、蟆蚣、蜜蜂C.蝎子、鳌虾、蟆蚣7.真菌比细菌的结构复杂之处是(细胞质B.真菌细胞内含有叶绿体D.真菌都是多细胞的)C.克隆D.法制管理)C.哺乳类D.两栖类A.酵母菌和乳酸菌B.酵母菌和酵母菌C.乳酸菌和酵母菌D.醋酸菌和酵母菌2.下列生物中,哪种生物的培育技术与其他三种生物不同()A.巨型小鼠B.抗虫烟草C.多利羊D.用转基因大肠杆菌牛产胰岛素3.如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于()A.界与门之间B.门

2、与纲之间C.纲与目之间D.科与属之间4•植物可以涵养水源、调节气候,其属于生物多样性的什么价值()C.潜在价值D.以上三者都是C.身体柔软D.具有贝壳()B.虾、螳螂、苍蝇D.蚂蚁、蝗虫、蜻蜓)A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、C.真菌细胞内有成形的细胞核&保护生物多样性,最有效的措施是(A.迁地保护B.就地保护9.脊椎动物中,由水生向陆生过度的类群是(A.鱼类B.爬行类10.同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,以达尔文进化论的观点,这是()A.人工选择的结果B.用进废退的结果C.自然选择的结果D.生存竞争的结果11

3、・下列属于生产者的是()A•草莓B.草履虫C.蘑菇I)•人12•按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是()A.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类B.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类A.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类【)・两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类13•在池塘生态系统中,生活着许多生物,其中草鱼属于()A.分解者B.生产者C.第一营养级D.第二营养级14.下列生态系统中,调节能力最强的是()A.海洋生态系统B.池塘生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统15.下列关于生物圈的说法正确的()A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总

4、称B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物16.・在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.食肉动物17•在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫()A.生态系统B.非生物因素C.生态因素D.生物因素18.下列情况不属于克隆的是()A.试管婴儿B.无心插柳柳成荫C.多莉羊D.用块茎繁殖土豆19.生物分类的基本单位是()A.界B.纲D.属C.种20.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的()A.无机物一有机

5、小分子阶段B.有机小分子一有机大分子阶段C.有机犬分子一独立体系阶段D.独立体系一原始生命阶段18.在人类进化发展的四个阶段中,最先会用火和身穿兽皮衣的分别是()A.南方古猿和直立人B.直立人和智人C.能人和直立人D.智人和直立人19.身体里面由脊椎骨组成的脊柱的动物类群叫做()A.节肢动物B.无脊椎动物物23.、下列生物中有真正的细胞核的是(A.乳酸菌B.醋酸菌C.脊椎动物C.人肠杆菌D.软体动)D.酵母菌24•“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保

6、护生物多样性的最根本措施是()A.保护细胞的多样性B.保护生物种类的多样C.保护基因的多样性D.保护生态系统的多样性25.生态系统中的生产者通过什么作用来固定太阳能()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.渗透作用二、填空题(每空1分,共15分)26.•证明生物进化的最有力证据是;科学家经过考证,推测出生物进化的总体趋势是:由简单到,由低等到高等,由水生到。始祖鸟和古代化石证实,鸟类起源于古代的动物。27.现代生物技术包括、、和等。2&生物分类的基本单位是,在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度,表明它们的亲缘关系,种子植

7、物按照种子外有无果皮包被可分为植物和植物。29.病毒是一类结构非常简单的生物,它们没有细胞结构,一般只有外壳和遗传物质O三、判断题(每空1分,共10分)()1、扬子鳄是我国特有的哺乳动物中的活化石。()2、哺乳动物是自然界中种类最多、数量最多、适应环境最强的动物。()3、生物多样性面临的威胁主要体现为物种的灭绝速度的加快。()4、软体动物身体柔软,体外被覆坚硬的外骨骼。()5、微生物是指长得比较小,肉眼不能直接观察的一类生物。八年级生物()6.生物技术的发展给人类带来的只有益处没有害处。()7•将“杂交水稻之父”袁隆平进行克隆,克隆出的人一定在杂

8、交水稻研究上卓有成效。()&利用人体细胞克隆组织或器官,不仅可能消除人体器官移植中的排异反应,而口可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的难

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