[小学]班级情况问卷调查

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1、七年级学生问卷调查情况七年级组于3月29日组织了一次学生问卷调查,每班派四名同学参加(其中两名班干部,两名一般同学,而且保证至少有一名女生代表)。对各班的班级管理、教学情况,学校管理等方面从学生的视角并提出各自的看法、建议,请老师们对照学生的建议,对各自的教育教学进行思考,改进。学生意见不一定客观、正确,请大家多多理解,有则改之,无则加勉。七年级组二OO九年三月三十一日类别相关情况班级管理1、对班级现有的管理感到很满意,班主任经常叫同学去调查情况,经常深入同学之中了解学生的学习、生活情况并及时解决问题。2、

2、班上定期组织班干部会议,班主任还常常替我们解决生活中的一些小问题,在学习上,班主任也常常利用空余时间帮我们补习弱科,如讲解英语基础训练,魏老师是一名非常优秀的教师。3、还有一点小意见就是下完课以后有许多的同学在教室里追跑打闹,影响其他同学的休息,希望加以强调,且多从我们的兴趣、爱好、活动中调动学生的积极性。科任r欲师1、魏开云老师讲课时总带着一丝微笑,如果班上同学没有举手回答问题,她总是会把课本上的内容讲得更祥细,更清楚;电脑要教我们一些电脑方面的一些知识,不能由我们同学自由操作电脑。2、地理老师的黑板字写

3、得太小了,后排的同学都看不清,还应调动学生兴趣,尽量多喊一些没有举手的同学来回答问题,不要只盯着那些积极举手的同学;还有英语课有点不太负责,他自己班上的单词都组织默了2遍了,可我们班上连第一遍都还没默过,我们的基础练习册也好久没做了,所以我们班的英语成绩总比申老师自己班的有一定的差距。3、美术老师要能够更好地管好我们班上的课堂纪律,在同学们讲小话的时候站出来制止。学1、其他年级的学生向我班一些同学借卡,不借就有要动手打人;甚至使用武力。学校应在下晚自习后对去领夜宵的同学进行管理,应派学生会干部维持秩序,校2

4、、希望学校能加强对食堂那一块的管理,为学生解决吃的问题,学校准备的饭管太少,不能吃饱,菜需要增加样式,不要很单调,夜宵太贵,一根火腿肠就是一元,一个面包就是两元,使学生的早餐卡所剩无几。理3、第一间电脑室许多电脑坏了。类别相关情况班级管理1、我对班级的管理非常满意,班主任经常组织班干部会议,每个星期对各个班干部作出了评价。经常深入同学们中了解同学们的学习情况、生活情况和其它问题。2、班主任不能只严,要刚柔相结;我认为日常生活中,老师有空时多陪学生开一点“小玩笑”,和同学成为好朋友,那样学生将会什么事情跟老师

5、谈,上课也很积极。3、班上抄袭作业的情况比较严重,应当制止;上课时,有个同学老是在课堂上大吼大叫,破坏了纪律;下课后,有人讲脏话、不文明;部分同学对班干部有报复心理;4、要常鼓励同学,激发他们的积极性。科任教师1、英语老师教课方法吸引人,上课总是微笑着,我们一见心里就舒服,她和学生成为好伙伴好朋友,她比其他的老师讲课讲得好,讲得仔细。2、数学老师讲课没有那么详细,有些同学还没弄清就讲完了,所以很多东西没学到,数学老师的字迹太小;班上数学成绩差,希望孙老师组织大家订阅学习报,进行练习与讲解,使数学成绩得到提高

6、,另外上课不要接电话。3、地理老师肖老师声音太小、字迹太小;陶老师上课既让我们丰富了知识还增添了乐趣,不错。学校管理1、学校里的那些高年级学生太不文明,出口就是脏话还欺负弱小的同学,甚至还打小同学。2、学校的操场有几处没有篮板,不能打篮球,有的时候人满了就有许多人没有地方打篮球;学生宿舍,有的寝室有热水而有的却没有,我希望学校能解决。高年级同学仗着年纪大,来欺压低年级同学;晚上有许多人买夜宵也不排好队,在一起拼命地挤;教室二楼以上的同学常往下面吐痰、泼水、扔垃圾。3、还有,学校应该对有特别困难的同学重点关注

7、;类别相关情况班级管理1、上课纪律不是很好,课间休息很吵闹,班干部很少召开会议,有的干部对自己没有信心;班主任要对存在问题的同学及时与他交谈,进行思想教育;可以从精神和物质两方面调动学生的积极性;班上曾发生过好几次打架事件(而且是高年级与低年级之间的斗殴)。2、班干部中不应该“官官相护”,应该以身作则,严格要求自己;学生的上课坐姿要更坐端正些;老师要多与学生互动,不应只批评,应多鼓励。下课有许多同学做一些不文明的动作。3、多用一些比赛的形势,让学生参与竞赛,也能让学生上课更用心,管理时要求不能太严格,否则会

8、引起学生的抱怨和不满情绪,降低学生积极性。科任教师1、语文(老师的讲解十分生动、有趣,但同学配合不太积极,因为换了一个新的语文老师有点不习惯,成绩下降很快,这十分值得关注)英语(老师经常使用多媒体教学,这使同学们对英语产生了浓厚的兴趣,但总有个别同学不认真、只开小差)地理(老师十分的平易近人,就有同学犯了错,也只会幽默的批评,所以地理老师上课大家都很用心)历史老师上课时大家都开小差,讲小话,没有威信。2、一些老师

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