小学班级情况分析报告

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为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学班级情况分析报告　　XX通用2班现状分析　　学生基本数据　　我班现有39名学生，全是男生，其中1人军训期间已退学回家复读。班级同学中有38名是应届生、1名往届生，这名往届的同学在理发店已工作学习一年。全班39人中最小的同学只有15岁，最大的同学19岁，其中93年出生的同学有2人、94年出生的有3人、95年出生的有20人、96年出生的有13人、97年出生的1人，全班大多数是15、16岁的同学，由于年龄上的差距，以致于在平时的处事中多数同学还不懂事、活泼好动、顽皮。班里共有8人为走读生，占全班21%，我班从开学就已组班，军训期间有一人回家复读。军训期间有29人出满勤，10人请假，请假人数占%。全班参加中考的同学有38人，中考成绩350分以上3人，300—350分3人、250—300分5人、250分以下27人。　　入校前的家庭情况及生长的环境背景目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本班未有犯罪人员子女，也不存在离异家庭的孩子。班上有2位同学父亲早逝，不存在单亲家庭。有6个同学父母只有一方工作，有5人属于留守家庭的孩子，小学、初中时期都是和爷爷奶奶等亲戚共同生活。另有1人是往届生，已在发廊做小工一年。班里有23人为独生子女，大部分学生家庭条件比较优越，家庭经济相对宽裕，有7个学生家长是做生意的，为孩子提供较好的生活、学习条件。但就是在这样的群体中，性情急躁、易怒，任性骄横，不懂得尊重别人。不爱学习的同学就有好几个，各种各样　　的宿舍内务不规范层出不穷。还有更严重的是，有二位同学有错不愿承认、错了不想改正，一错再错，问其原因“忘记了”三字常挂嘴边，这个问题成了学生停步不前的最大障碍。　　目前发现本班学生现在最大的发展需要是尽量能做到上课期间不随意讲话、影响任课教师的上课情绪，影响教学进度和教学质量。本班学生活泼好动，话多的同学有那么四、五个，课余时间这几个同学都喜欢表现自己，但对正规的上课不感兴趣，喜欢把老师的话展开来说不停。本班学生有9个烟瘾，10个网瘾，早恋的同学有3个。在这个全是男生的集体里，整体纪律较差，晚自习较吵，而且在宿舍内务整理及个人卫生、遵守纪律、尊敬师长等方面欠缺，极少数学生性格怪异、自私，自主精神和自主能力都差，也缺少劳动自觉性。　　本班级近期的任务是争取在班级多开展一些有益同学身心健康的体育和文娱活动，教育学生学会正视自己的错误，正确地开展批评和自我批评，不能让经常犯错成为前进路上的绊脚石。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　宿舍内务方面　　宿舍里生活用品摆放不规范，被子折叠不规范，鞋子随意摆放，经常被男生部扣分，轮流值日的同学没有做到位，问原因时，“我做好了”常挂嘴边。午睡、晚睡讲话，下午早课打瞌睡。两休日作息时间没有规则，过度玩乐，星期一开始上课就无精打采。生活上的随意，直接影响了学习的效率，影响良好性格的形成。也许，正可以通过班级生活的组织化来改变这些现象，使学生不再“自然”地成长，而是“主动”地发展。　　学习动机分析　　大部分学生热爱学习、上课能认真听讲，但还有一部分同学，由于接受能力、学习习惯等种种原因，作业不能按时完成。近期的学习任务是让班委和会学习的同学起到一定的作用，照顾不会的学生，尽量帮助学不会的同学，提高学习效率。让学习不好的同学，也能感受到成功的喜悦。所以，努力形成一个相互竞争、又互相帮助、理解和支持的集体氛围。　　学生兴趣的基本情况目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本班学生兴趣在活动，对打篮球、乒乓球、羽毛球、台球等比较感兴趣。平时的德育导训课和班会，多开展学生感兴趣的活动,积极引发学生兴趣点。让学生明白到守秩序的重要性，知道有备无患、居安思危的必要性，掌握了一些自然灾害逃生、突发事件应急的措施。在有条不紊的现场学习、方法训练中，形成了良好的习惯，改变一部分同学拖拉、随意的坏习惯。　　本学年学生管理目标：　　为给学生营造一个良好的学习环境，保障本学年班级各项工作能够正常有序地开展，本学年的班级目标是：“以整顿班风和学风为主，让每位同学尽快适应学校的各项规定，适应校园活动，逐步提高学生的基本素质”。争取顺利完成学校布置的任务。　　具体的方法与措施　　新学期一开始就着力从学生的发型、考勤、文明礼貌诸方面下手，培养学生良(转载于:写论文网:小学班级情况分析报告)好的生活、学习作风，坚决杜绝不良习气，防止出现纪律松懈的现象。针对生管老师反映的学生宿舍内务整理不够理想，采用集体教育和个别谈话的教育方式，取得一定的效果，八项评比能够有所进步。　　充分发挥班干部的自主管理意识目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过观察发现大多数班干部在初中的时候都是学习不太好的学生，目前工作处于被动状态，需要班主任手把手教，因此，我选了一些具有主动性和责任心，又具有一定威信的同学作为班委，主动管理班级，及时与班主任沟通，共同管理好班级。例如，现在每晚安排两位班委站在讲台前，记录每晚的晚自习情况，我可以通过查看班委值日记录了解班级的每天学习、纪律等情况。平时加强班委队伍建设，定期召开班委会，既要了解班级，同时又要尽可能教会学生有效科学的班级管理方法。　　班级学生情况分析　　蒲文秀　　一、班级情况分析　　共我班有49名学生，24名男生，25名女生。班上大多数同学比较遵守纪律，在校学习习惯较好，学习态度认真，作业工整，许多同学学习习惯有待进一步培养，这是一个比较严峻的问题。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上如李凯达、李国珍、杨森等。由于孩子的学习习惯并没有稳定，还存在一些问题，很多孩子的行为习惯有待进一步培养。个别学生如赵杰、王如意、的基础还是有些差，作业有拖拉现象，预习的时候不够主动，完成的不够好，有的学生没有把所有的项目都完成。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　初二学生正处在青春发育期，无论心理和生理都在发生着巨大的变化，因此，作为班主任要想教育好这个时期的学生，必须根据青春期学生的心理特点进行教育，才能起到事半功倍之效。这对于我，一个从未带过初中班主任的人来说，将是一个挑战。　　二、指导思想：　　本学期，我班的工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征，形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松　　地学习，有效地培养学生的学习兴趣；在这学期争取让学生的写作能力有很大的提高。　　三、班级自主发展目标几点做法：　　1、信任与尊重，培养学生责任意识。　　责任心不能强迫养成，而是一种自觉行为。所以我们一定要充分相信学生，而不能靠各种强制手段。“让孩子表达意见，让孩子自己作决定，尊重孩子的选择”是培养孩子责任心的一个非常重要的方面。　　2、落实职责，提高学生责任意识。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　责任感不是天生的，而是在实际活动中锻炼出来的。一般情况下，小干部比普通学生有责任感，这因为老师给予了他责任与信任。如果老师把对小干部的责任与信任推广到全班同学，那么全班同学的责任意识都能得到提高。为此，我尽可能创造机会，让更多的同学参与班级管理，给予事做，给予担挑，广泛聘任小干部，安排优秀同学做好值日小班长工作。平时，我反复强调谁都可以当小干部，只要他有一颗对工作负责、对集体负责的心，又明确规定了小干部的责任，每个小干部的工作都不多，普通同学都能胜任。努力使每人都有机会上讲台管理班级。事实证明，把管理班级的大权放给更多的同学后，不但使整个班级更具凝聚力，而且大大增强了每个同学的责任意识，做集体的主人。现在大家明白，班级是47个同学的家，“家”要靠大家管，家里的事要大家做，同学们都很愿意为“家”出力。　　3、表扬与鼓励，强化学生责任意识。　　当孩子有了一定的责任意识，再不断鼓励，以强化他们的责任意识。也是为了促进孩子的全面发展，主动发展。我认为，如果一个孩子能事事按照老师的话去做，他不一定有责任心，仅仅是听话而已。如果孩子能自觉主动为班级出力，为同学服务，这样的责任心才有了一定的高度。　　班级分析报告　　XX年11月，在郑州外国语学校担任实习老师，对高二年级班的学生进行了“对一个班级学生情况”的问卷调查。在问卷调查中，我们采用选择试题的形式，在我班的54名学生中进行了调查。现将问卷调查的有关情况汇报如下：　　一、调查目的：　　本次调查的主要目的是通过问卷调查的形式，研究了一个班级学生的学习情况、思想情况、兴趣爱好。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、调查目标和方法　　具体目标　　1、了解学生的学习状况、思想状况、兴趣爱好。　　2、分析存在的问题，找出原因。　　3、找出改善问题的具体方法。　　调查方法——问卷法　　问卷内容涵盖学习情况、思想状况、兴趣爱好四个方面。　　此次回收的问卷调查情况如下:　　调查对象:文科高二班54名学生　　有效问卷：53份　　性别：男生17%女生83%　　三、主要调查结果及分析　　【学习情况篇】　　1、你很善于总结与归纳　　A、非常同意B、同意C、一般D、不同意　　高中阶段的学习要善于归纳与总结，因为高中阶段的知识点比初中和小学阶段要多很多，如果仅仅使用“题海战术”，不善于举一反三、总结规律，很容易陷入无所适从的境地。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由上图可知，仅有2%的学生觉得自己具有很好的总结和归纳能力，36%的学生觉得自己善于总结与归纳，而60%的学生觉得自己总结与归纳的能力一般。对策：帮助学生建立一个总结本，让学生在上面总结出自己的经验和教训。常常提醒学生，建立总结本不仅仅是以建立为目的，而是以看为目的，要在学习过程中不断地翻看自己经验和教训的总结，这样才能避免同样的错误。对于作业中、考试中出现的错题，要准备一个错题本，并且要重视考后分析。　　2、关于注意力，你　　A、如果老师上课有趣，自己能够认真听讲　　B、自己能够控制自己的注意力，养成认真听讲的好习惯　　C、有时能集中注意力，如果内容太简单，就玩一会儿，等课后自己看书　　D、觉得自己很难集中注意力　　由下图可知，有43%的学生觉得自己能够控制自己的注意力，养成良好的听课习惯。有51%的学生对于无聊或是简单的内容，表示无法集中注意力，还有6%的学生说自己几乎无法集中注意力。表面上学生在成绩上有差距，实际上在注意力有差距，这才是造成学业差距、升学差距的主要原因。　　此题主要是调查学生对注意力的认识水平，有了清醒的认识，才能选择自己的行为，绝大多数学生的认识是明确的。　　3、你对自己学习上的进步有信心吗？　　A、非常有信心B、不太有信心C、没有信心目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由上图可知，只有47%的学生对自己学习上的进步抱有信心，而51%的学生表示不太有信心，还有2%的学生表示自己对于进步没有信心。这这部分不太有信心的学生大多没有目标或是没有坚持目标的恒心，由于学习成绩一直没有很大的提高，因而自信心也受到影响。　　对策：多鼓励这些学生，在学科整体基础知识方面查漏补缺，建立错题档案，快速有效地解决学科漏洞，近况让他在成绩上有所突破，重新树立信心，尽快明确学习目标、而在提高成绩的同时，老师可以有针对性地布置一些作业来培养他们预习、复习的好习惯以及学习各种学科的学习方法。　　4、在做作业之前，你总是　　A、先复习，再做作业B、直接做作业，如果不会，再去复习　　C、直接做作业，如果不会，和同学讨论，认为复习没有必要　　D、作业都难完成，实在没有时间复习　　由上图可知，只有10%的学生表示是先复习学习内容，再去做作业。而90%的学生都是直接做作业，遇到不会的题目，再去想办法解决。这样去完成作业，不仅速度不快，而且质量不高。先复习知识点再来做作业能提高作业效率。做作业前重温当天学过的知识，把知识点理解透彻，再将作业中要涉及到的知识点复习一遍，然后再动笔做作业，才能保证效率和作业质量。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　对策：要培养学生先复习后做作业的习惯。不仅如此，做作业需要一气呵成，如果确实遇到了难以解决的问题，也不要急着翻课本或是与其他同学去讨论，而是等作业全部完成后再去查找，补查复习不到位的地方。这样就能借助作业找到自己的薄弱点，进行有针对性的复习，补足知识上的缺陷。　　5、对于平时学习中的疑难问题，你采取的最多的方法是　　A、先放一放，以后再解决B、翻课本或参考资料，从中找答案　　C、问同学，希望在讨论中得到答案D、问老师，快速寻求答案　　由上图可知，有6%的学生对待疑难问题，没有及时积极的去解答，而是放在一边，等待着以后老师来解答；83%的学生通过自己查阅资料或是与同学讨论，来解决疑难问题；还有11%的学生直接去请教老师，从老师那里得到解答。　　对于平时学习中的疑难问题，我们可以先仔细思考一下是什么原因不会做，再　　根据原因去查找资料或是与同学讨论，实在不能解决的问题，可以去请教老师，但是不能把不会做的题目束之高阁，而是应该及时的解决。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　6、下列影响学习的几个方面中，你认为自己最糟糕的是　　A、记忆能力B、逻辑推理能力C、文字理解能力D、空间想象能力　　由上图可知，37%的学生认为记忆能力是影响自己学习最重要的原因，文科有很多的学科，知识点非常的多，也非常的细，因此需要记忆的东西也很多，最好分类归纳，这样才能更有效的记忆。而作为文科班的学生，数学对他们而言是有一定的难度的，因此有50%的学生逻辑推理能力和空间想象能力不好，可以多做一些奥数的题目，通过阶梯性的锻炼，逻辑思维能力就能得到一定的提高。可以多做一些集合方面的题目，多思考多练习才能提高。　　7、进入高中阶段后，感觉学习困难最大的学科是　　A、语文B、数学C、英语D、其他　　_____________　　高二进行了分科，我们是文科班，因此有42%的学生觉得数学难学，有23%的学生觉得分科前的理化生难学。只有10%的学生觉得学习语文困难最大，而作为外语学校的学生，外语成绩都比较优异。　　8、周一要交的作业，你会选择在什么时候做完？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。