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1、第二届“与书为友”读书活动方案2012—2013学年第一学期探活动目的:读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知礼。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,
2、读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。渎书是一税感席人生旳艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人
3、生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前而的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!为了响应香洲区教育局《关于在香洲区教育系统开展读书活动》的有关通知精神,也是为了巩I古I、延续和提升我校•直以來进行的“读书心得与工作反思”活动,以一学年为期限进行。※活动方式:老师以自行阅读为方式。※活动时间:2012年10月——2013年6月。※活动细则:一、阅读内容:坚持“开卷有益”的宗旨,本次读书活动拟定三个类别:(1)课标学习类:学习阅读《201
4、1版义务教育课程标准》或名家对新课标解读的文章的心得体会,以及在新课程标准指导下的课堂教学实践反思等。(2)教育教学类:学习阅读各类优秀的教育教学论著后的启示思考(3)精品阅读类:学习阅读国内外优秀的书籍、文章后得到的愉快体验或感受、思考。二、活动期间,每人每月写一篇读后感,可以是一本书写一篇,也可以是一本书写多篇,字数不限。三、12月下旬开设读书沙龙、评选好作品等活动,使好书得以推介和流动。四、格式要求:1、页面设置为:上2.5厘米,下2.5厘米,左、右各2.5厘米。2、标题和内容摘要之间空两行,内容摘要与正文之间空一行,标题为小二号字、其余部分为
5、四号字,均用宋体字。3、行距为单倍距离。五、在12月底评选优秀“读后感”。1•教师从4篇作品中选出一篇自己最满意作品,按上面设置用A4纸打印出来交到我这里。学校从上交作品中选出20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。2•所交作品必须真实,如发现抄袭不予参评。读后感屮如要摘取作品内容,必须在文章最后注明选自作品哪一页,哪个自然段,以体现严谨的科学态度。没有按此格式操作,该作品评选降一个等次。3.所写的读后感放置:教师将自己的作品压缩打包,文件夹名称"XXX2013(1)读后感”,然后放到卢雪飞的ftp文件夹,名称为“2013(1)教师读书心得”
6、里。登陆方式:lxf密码:1
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