课堂十分练必修一

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1、课堂十分练（1）班级：姓名：一、注音、组词1、塞（1）2、帖（1）（2）（2）（3）（3）3、滂（）沱/磅（）礴4、伺（）机而动/有恃（）无恐二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、安祥（）2、裨（）官野史3、表率（）4、针贬（）时弊三、名句名篇1、鹰击长空，鱼翔浅底，。2、，，谁主沉浮？3、携来百侣曾游，。4、恰同学少年，风华正茂，，。5、曾记否，，。四、文言解释1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰（）于楚也。2、晋军（）函陵，秦军氾南。3、臣之（）壮也，犹不如人。4、今急而求子，是（）寡人之

2、过也（）。10课堂十分练（2）班级：姓名：一、注音、组词1、创（1）2、似（1）（2）（2）3、讣（）告/仆（）人4、木讷（）/呐（）喊二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、一炷（）香2、录像（）器材3、黄梁（）梦4、墨守成（）规三、名句名篇1、那河畔的金柳，；，。2、寻梦？，，满载一船星辉，。3、看万山红遍，；，。四、文言解释1、若亡郑而有益于君，敢（）以烦执事。2、焉（）用亡郑以倍邻？3、且君尝为（）晋君赐矣，许君焦、瑕。4、朝济而（）夕设版焉，君之所知也。5、夫晋，何厌之有？（句式特征——

3、）6、阙秦以利晋，唯（）君图之。课堂十分练（3）10班级：姓名：一、注音、组词1、症（1）2、翘（1）（2）（2）3、稽（）首/晕（）车4、复辟（）/偏僻（）二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、必竟（）2、哀声叹气（）3、慰藉（）4、开源节流（）三、名句名篇1、，皆白衣冠以送之。2、又前而为歌曰：“，！”3、入则无法家拂士，，国恒亡。4、夫战，勇气也。，，。四、文言解释1、既东封（）郑，又欲肆其西封（）。2、若舍郑以为（）东道主，行李之（）往来，共其乏困。3、微（）夫（）人之力不及此。4、因（

4、）人之力而敝（）之，不仁。5、吾其（）还也。6、今行而无信（），则秦未可亲也。课堂十分练（4）班级：姓名：10一、注音、组词1、横（1）2、红（1）（2）（2）3、札（）记/扎（）手4、毗（）邻/纰（）漏二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、消假（）2、唇枪舌剑（）3、杂糅（）4、陈词滥调（）三、名句名篇1、，不亦君子乎？2、惨象，；流言，。3、真的猛士，，。4、沉默呵，沉默呵！，。四、文言解释1、秦王购（）之金千斤，邑万家。（句式特征—）2、秦之遇将军，可谓深（）矣。3、父母宗族，皆为戮没。（

5、句式特征—）4、吾每念，常痛于骨髓，顾（）计不知所出耳！5、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（句式特征—）6、乃遂收盛樊於期之首，函（用法—，）封之。课堂十分练（5）班级：姓名：一、注音、组词101、累（1）2、嚼（1）（2）（2）（3）（3）3、癖（）好/叱咤（）4、泱（）泱大国/怏（）怏不乐二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、捅漏子（）2、名门望族（）3、度假村（）4、融会贯通（）三、名句名篇1、高渐离击筑，，，士皆垂泪涕泣。2、复为慷慨羽声，，。3、，，以塞忠谏之路也。四、文言解释1

6、、仆所以（）留者，待吾客与俱。2、太子及宾客知其事者（句式特征—），皆白衣冠以送之。3、乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫（句式特征—）。4、群臣惊愕，卒（）起不意，尽失其度。5、群臣侍殿上者，（句式特征—）不得持尺兵。6、愿大王少假借（）之，使毕使于前。课堂十分练（6）班级：姓名：一、注音、组词1、载（1）2、悄（1）10（2）（2）3、刹（）那/轧（）钢4、穿凿（）附会/模棱（）两可二、判断字形，正确画“√”，错误的请修改。1、泄密（）2、再接再厉（）3、青睐（）4、山清水秀（）三、名句名篇1、，任重而

7、道远。2、三人行，。，。3、吾日三省吾身：？？？4、学而不思则罔，。四、文言解释1、沛公欲王（用法—，）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。2、旦日飨士卒，为击破沛公军（句式特征—）。3、沛公军（用法—，）霸上，未得与项羽相见。4、楚左尹项伯者，项羽季父也，素善（）留侯张良。5、谁为（注音—）大王为（注音—）此计者？6、距（）关，毋内（）诸侯，秦地可尽王也。课堂十分练（7）班级：姓名：一、注音、组词1、宿（1）2、蒙（1）（2）（2）10（3）（3）3、徇（）私/殉（）情4、插科打诨（）/浑（）水摸鱼二、判断

8、字形，正确画“√”，错误的请修改。1、天然气（）2、平心而论（）3、泊来品（）4、饥肠漉漉（）三、名句名篇1、宫中府中，俱为一体，，。2、后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。3、，，自非亭午夜分，不见曦月。4、春冬之时，，，绝巘多生怪柏。四、文言解释1、良曰：“料（）大王士卒足以当项王乎？”2、秦时与臣游，项伯杀人，臣活（用法—，）之。3、公曰：“孰与（）君少长？”4、君为我呼入，吾得兄（用法—，）事之。5、籍（用法—，）吏民，封府库，而待将军