语言学纲要期中重点

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1、语言学纲要期中考试重点一、选择填空1、语言学的三大发源地：中国、印度和希腊—罗马。2、19世纪历史比较语言学的形成，标志着语言学成为一门独立的学科。3、现代语言学创始人：索绪尔[瑞士]《普通语言学教程》。4、乔姆斯基创立转换生成语法，从心理学研究语言。5、国外的几大语言学派：布拉格学派、哥本哈根学派、描写主义语言学派。6、语言的功能分为：社会功能、思维功能。7、语言的社会功能中最基本的是信息传递功能。8、人类具有思维能力的普遍性和思维方式的特殊性。9、符号的本质是约定俗成。10、语言符号的任意性和线条性，是20世纪初瑞士索绪尔作为语言符号的基本性质提出的。11、语言符号是一种分层装置，靠组

2、合和替换来运转。12、语法单位都是有音有义的。13、音位的音系系统的最小单位。音素是最小的语音单位。14、语音系统分为音系和语法两个方面。15、人类语言符号与其它动物的本质区别在：a.任意性、b.单位的明晰性、c.结构的二层性、d.能产性、e.传授性、f.不受时地环境的限制。16、人类的语言能力：抽象思维的能力和灵活发音的能力。17、语音具有自然属性和社会属性的双重属性。18、记录音素的标写符号就叫音标；音标中最通行的是国际音标。19、语音四要素：音高、音强、音长、音质。20、音素分为：元音和辅音两类。21、双向的聚合是音位系统的主流。22、音节是语音中最自然的结构单位。23、四呼：齐齿呼

3、、合口呼、撮口呼和开口呼。24、常见的语流音变：同化、异化、弱化和脱落。25、组合关系和聚合关系是语言结构的两种根本关系。26、四大语法单位：语速、词、词组和句子。27、根据语素在词中的不同作用可分为词根和词缀。28、根据词法的区别把世界上的语言分成：孤立语（汉语）、屈折语（俄语；英语）、黏着语（日语）和复综语（印第安语）。29、词类的划分标准：形态标准、意义标准和功能标准。30、常见的语法范畴：性、数、格、体、时、态、人称。二、简答<1>为什么语言是人类最重要的交际工具？答：一、在信息传递过程中，人们除了语言，还可以借助文字、旗语、电报代码等，都是传递信息的形式。二、文学打破了语言交流的

4、时空限制，在社会生活中起着重大作用。语言是第一性的，文字是第二性的。文字是对语言的再编码系统，在文字产生之前，语言早已存在。旗语、电报代码等形式，大多是对语言或文字的再编码，是更后起的，离开语言或文字，就不能独立存在。而且使用的领域也有很大局限，而语言的使用是全社会的。面部表情、手势等常会参加进来，帮助语言传递某种信息。总之，身势等非语言形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息；文字是建立在语言基础上的再编码系统；旗语等则是建立在语言或文字基础上的再编码；语言是人类社会传递信息最重要的手段。<2>语法规则的特性答：一、语法规则具有概括性。具体表现在：1、可以对数量巨大的具体词语进

5、行分类；2、可以从无限多的语法组合中抽象出语法结构格式。二、语法规则都是可以重复使用的。即使在同一个词语或句子内，同一条语法规则也可以反复使用。凭借简单的、有限的语法规则，可以对无限多的语法组合进行概括描写。三、语法规则具有系统性。不同的语法规则的紧密联系的，而且各有各的使用范围和适用条件。在使用一条语法规则的同时不违反其他是语法规则。<3>语法范畴的特点？答：一、有共同的意义领域。我们正是根据词形变化表示出来的共同的意义领域把有关的项归在一个语法范畴里的。同一语法范畴中的各个变化形式所表示的是共同意义领域中的不同意义。二、同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立、排斥的。在组合的时候，选择

6、甲就排斥乙或丙。有的选择决定于意义，有的决定于结构内部的相互制约。三、同一范畴中各个项所表示的意义不仅取决于它本身，而且也取决于它和其他项之间的相互制约的关系。某个项的意义发生了变化，其他项的意义也会随之发生相应的改变。四、论述<1>如何理解语音符号的系统性？答：语音符号作为有着严密规律性的系统，可以从两方面来理解：<一>结构的二层性。语言系统分为音系和语法两个层面，在这两个层面上都一最小单位和小单位组成大单位的多级组织结构，这是语言系统最重要的特点，即语言系统的两层性。语言系统两层性的一大特点是形式层的最小单位一定少于符号层的最小单位：语言里的音位只有几十个，语素的数目则至少有几千。语言

7、层级装置中低一层的单位比高一层的单位少得多，高一层的单位都是低一层单位按照一定的规则组合而成的。<二>组合关系和聚合关系。组合关系和聚合关系是语言结构中的两大根本关系。组合关系是指语言符号的单位相结合，成为一个更大单位的规则。如“红”和“花”两个符号可以组成“红花”和“花红”两个不同的结构。聚合关系则是指同一结构位置上，不同结构单位的替换规则。如“红花”这个符号，能替换“红”的有“蓝、白、紫、大……”，这就构成一个聚合。