六年级语文第五单元测试题1

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1、班别：姓名：得分：第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（3分）yùyùxiánzhuózhúmò荣（）领（）头（）（　　）有成效舍本（　　）二、找出下列句子中的错别字，把正确的字依次写在后面括号里。（３分）1．我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（　　　　）２．共产党员要永于成担坚巨的任务。（　　　　　）三、仿照例子填空，再写出一个同一类型的词语。（8分）（1）例：来　回　　　左　＿＿＿　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿　　（2）例：前因后果　　南＿＿＿北＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿　

2、　（3）例：书声琅琅　　议论＿＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿　　（4）例：弄假成真　　扬＿＿＿避＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿　　四、先组词，再选词填空。（４分）　　强（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）1、经过(　　　　)的努力，他终于获得了胜利。2、他是个性格(　　　　)的好孩子。3、面对困难，我们不能退缩，要(　　　　)。4、他(　　　　)地答应了。五、选择题：（3分）1、下面哪一诗句描写的是中秋节的情景。()⑴爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。⑵清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。⑶但愿人长久，千里共婵娟。2

3、、在这句话中，下列几个表示看的意思的词语中最适当的是：老师说，这篇文章很长，同学们不要逐字逐句阅读，先粗略地()一遍。⑴瞻仰；　　⑵观赏；　　⑶浏览；　　⑷审视3、在以下的俗话中，选择一句祝愿同学毕业后不断进步。() ⑴耳听为虚，眼见为实。 ⑵有理走遍天下，无理寸步难行。 ⑶万事具备，只欠东风。⑷海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。六、［课外知识拓展］填空题：（２＋３＋２分）1、古往今来，有许多文人墨客吟咏过美丽的春天，像贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”　朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”杜甫的“迟日江山丽，春风花草香。”

4、　请你也默写一句关于春天的古诗吧（不能是在试卷中出现过的。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２、用线把左右两边连成六个比喻句。荷叶上的露珠似松软的地毯一般。工地上的灯火堆得像小山似的。茂密的草地好似满天繁星。打谷场上的粮食像颗颗珍珠撒在碧玉盘里。他的声音一窝蜂似的冲出教室。同学们响得像洪钟一样。３、“青草在微笑，请你绕一绕”“校园属于你，绿色属于你”这些标语说得多好呀，请你为学校的草坪写一则标语吧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、根据下列语境，回答问题。（２分）今天是你的生日，爸爸给了你一百元钱作为生日礼物送给

5、你，当你接到钱时，你会对爸爸说：第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。（12分）洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。　　　　　　　　　科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。　　当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感

6、，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1、“善”字用部首查字法应查部，用音序查字法应查。（1分）２、回顾全文，短文中的（　　　　）这个词语与课文开头进行前后照应。（1分）３、“打破砂锅问到底”表达了（　　　　　）的科学精神。（请从短文中找出相应的词语。）（1分）４、读划线句子，想一想：“这样的事例”指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。请再补充一个这样的事例：　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)５、为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。６、你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。（３分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。７、议论文最大的特点是什么？你能结合本文具体谈谈吗？(2分)　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）、阅读课外文段，回答问题。（18分）几天前，我对儿子许诺：生日那天带他去左海公园的海底世界。儿子对动物，特别是对海洋动物情有独钟。儿子二岁到三岁时，《海底总动员》这部动画片