欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32535641
大小:540.30 KB
页数:6页
时间:2019-02-11
《nlp导师大道至简》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中国NLP学院(www.nlp.cn)咨询热线:400-600-9299NLP导师班:大道至简 本站2008年10月22日讯:中国大陆首届国际认证NLP导师班(由中国NLP学院智慧联盟体系共同主办)自2008年10月16日广州成功开课来,引起良好反响。导师课程共分三个阶段举行,第二阶段6天课程由美国NLP大学Suzi老师来华亲授。 正值此导师班第二阶段课程时,张博士主讲的《NLP亲子关系工作坊》也同时在假日半岛进行中,张博士带领亲子班的同学来到导师班的课堂,两班同学在一起,彼此互动,其乐融融,课程开始,张博士用纯熟的英张博士在介
2、绍Suzi老师语介绍了Suzi女士,第一次看到张博士做主持,那份儒雅、淡定真的让人倾倒。 课程开始,Suzi老师开始用一曲简单的歌曲和舞蹈导入课程,Suzi认为:如果你能跳舞开始一天;如果你用唱歌开始一天;你在早晨就会开心,你就会微笑一整天。NLP认为身心是同一个系统,通过身体有节奏、合韵律的跳动,再加上微笑,会让我们身体的每个细胞都很快乐、很健康。运用身体的智慧,开始一天的学习与工作,将会有不一样的效果。意愿 每天课程开始,Suzi老师让我们设定当天的意愿。关于意愿,我学习过NickLeforce先生的《催眠》及《NLP心灵
3、创富》、JohnBaman先生的《萨提亚》课程中,两位老师在每次课程之前,也都要求我们设定一天的学习意愿。为何国外老师就是那么坚持这个设定意愿呢?这里面有什么学问吗?中国NLP学院常年开设:NLP、NLP教练技术、催眠、萨提亚、完形治疗、亲子教育等课程中国NLP学院(www.nlp.cn)咨询热线:400-600-9299课程中的Suzi 首先我想起《秘密:吸引力定律》的描述:"我们都受一个威力无穷的自然力量支配,我们都被同一个规律指导着。宇宙的自然规律是如此的精确,以至于我们可以运用这些规律来建造宇宙飞船而毫无困难。不论你是在印
4、度,还是在澳大利亚,新西兰,还是在斯德哥尔摩或伦敦……""简单说,吸引力的规律就是'清楚我们到底想要什么',从这一点起,我们开始召唤宇宙中这些伟大的定律,即是吸引力定律。你会成为你心里想的最多的那种人,你也会拥有你心里想的最多的东西。相似的吸引相似的"(同类相吸)。这个定律可以概括为三个字:思想,成为,实物。"我们设定了意愿,就为我们的全身的能量运动提供了一个清晰的方向,在接下来的一天,在吸引力定律的作用下,会帮助我们每个学习者去寻找、甄别、整合所得的学习资料,直至达成目标。这也符合了NLP预设前提之一:意之所在,能量随来。 还
5、有吗?我也访问了其它同学: 李同学说:"我认为,设定意愿还有一个作用,帮助我们回到当下,活在当下。比如,我设定意愿要专注、愉快地度过一天的学习,这样我会时时提醒自己用这个状态来接收信息,来回应互动,我完全活在当下。我想:这也是我今后走上讲台,作为学员的引领者时,我必须坚持的。"Suzi示范中 是的,没有良好积极的学习意愿,好的老师不会出现,好的学习效果也不会出现! 亲和力 没有信任与接纳,再有魅力的学问,都无法顺畅地传授。所以一切的技巧,都要在导师充分的亲和力基础上才谈得上有效。亲和力是心法,是对导师综合内涵全面考验,导师
6、能否在短时间内,塑造一种和谐、信任的气氛,让学员迅速接纳讲台上的导师,直接影响演讲的效果。本次课程,Suzi向我们充分展示了塑造亲和力多种艺术:歌舞、诗歌、故事、隐喻、迅速叫出每个人的姓名。 歌舞:Suzi老师总会编出一些非常简单,但又能有效调动学员能量,活跃气氛的乐曲,比如:中国NLP学院常年开设:NLP、NLP教练技术、催眠、萨提亚、完形治疗、亲子教育等课程中国NLP学院(www.nlp.cn)咨询热线:400-600-9299“载歌载舞” 如果你能跳舞开始一天; 如果你用唱歌开始一天; 你在早晨就会开心 你就会微笑一
7、整天 是的!你就会微笑一整天。 比儿歌还简单,积极乐观的内容,配上简单的肢体动作(就算是"舞蹈"吧),一两分钟就可以教会学员,然后一起"载歌载舞",全部耗时不会超过5分钟,身心互动,学员的情绪及身体状态都一下提上来了,然后Suzi老师或朗诵一首诗歌,或讲一个隐喻故事,开始一天正式授课。 回头仔细琢磨这个过程,是一种非常重要的铺垫,师生之间,无论在身体、情绪还是灵性方面都得到充分的互动和融合,彼此接纳。每天坚持,但每天的歌曲和舞蹈都不一样,呵呵,有趣! 另外,我还注意到,年过六旬的Suzi老师能在很短时间内记住每个学员的名字
8、,印象中即使学员不戴胸牌,在提问或交流的时候,她也能准确地叫出他们的英文名。有一次课休,我和Suzi都要走出教室门口,因为她是老师,我拉开门,让她先行,她很诚恳地对我说:"Thankyou,Stephen!"我那时并没有戴胸牌,课堂上
此文档下载收益归作者所有