《大学计算机基础》无纸化考试系统设计和实现

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1、黑龙江大学硕士学位论文《大学计算机基础》无纸化考试系统的设计与实现姓名：刘畅申请学位级别：硕士专业：软件工程指导教师：付国宏20101204中文摘要IIIIIII随着《计算机应用基础》课程改革的不断深入，课程的教学目标也由向学生传授基本理论转变为提高学生计算机的实际操作水平，培养学生利用计算机解决实际问题的能力。为了有效地促进学生的自主学习意识，提高学生的就业竞争能力，各大高校都在进行着不同程度的教学改革，其中改变考核方式是最主要的改革途径之一。主要手段就是利用无纸化考试系统，检验学生的实际动手能力和解决问题的能力，使考试活动更加具有科学性。J．‘tt、本文总结了《计算机应用基础》课程无

2、纸化考试系统的设计与实现过程，详细描述了考试系统的研发背景和研究意义；介绍了系统开发与设计过程中采用的相关技术：详细分析了无纸化考试的流程、无纸化考试系统的功能需求、性能需求和可行性分析，从而得到系统的整体设计。文中详细描述了主要功能模块的设计思想与具体的实现方法，包括有题库子系统、考试子系统和评分子系统。其中考试模块和自动阅卷模块是系统中最为重要的两个部分，它们决定着系统是否能够高效准确的运行，是否能够达到预期目的。通过实际应用和测试，本系统具有较好的性能，对于推动我校《计算机应用基础》课程改革起到了积极的推动作用。关键词无纸化考试系统；C／S结构；面向对象；OLE技术；VBA黑龙江大

3、学硕士学位论文。＼1洲幽皑必AbstractBasicComputerApplicationhasbeenoneoftherequiredcoursesincollegesanduniversities．Theinstructionalobjectivesofthiscoursearetointroducethefoundationofthecomputerscience，improvetheapplicationskillsofthestudentsandcultivatetheproblem-solvingabilitiesatthesametime．Inordertopromote

4、theindependenceofethnicityofstudentsefficientlyandincreasetheemploymentcompetition，thecollegesanduniversitiesarecarryingouttheTeachingReformandInnovationsindifferentlevels，inwhichthechangestoevaluationandassessmentswillbeoneofthekeymethods．Manycollegesanduniversitieshavechangedtheirevaluationmeth

5、odsoftestpapertopaperlessexaminationsoncomputers．Byusingthepaperlesstestsoncomputerswillnotonlytestthe10西caldeductionabilitiesandmathabilitiesofthestudentslikethetraditionaltests，butalsowillcheckthehands-onabilities锄dproblem-solvingabilitiesofthestudentsdirectly,whichwillmakethetestsandexaminatio

6、nsmorescientific．、Inthisdissertation,theauthordiscussedandanalyzedtheresearchmeanings，maincontentsandthegeneraltrendsoftheExaminationSystemdomesticallyandabroad．First,itdiscussedtheappliedtheoryandrelevanttechniquesandthendescribesthedesignandtherealizationmethodsofthethreemainmodulesindetails，in

7、cludingthesubsystemsofthequestionbank,examinationsystemandevaluationsystem．Theexaminationmoduleandtheauto—reviewingsystemarethetwomostimportantparts，whichwilldeterminethatwhetherthewholesystemwillmnandoperatewithhighef