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时间:2019-02-11
《中国民族歌剧中女性形象音乐塑造研究——以《小二黑结婚》、《江姐》为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中图分类号:J60单位代码:10320UDC:78.08密级:硕士学位论文中国民族歌剧中女性形象音乐塑造研究——以《小二黑结婚》、《江姐》为例StudyofChinesenationaloperaofthefemaleimage——Toopera“Peasanttakesawife”,“SisterJiang”asanexample作者张怡红导师董兵副教授申请学位文学硕士培养单位音乐学院学科专业音乐学研究方向音乐表演答辩委员会主席评阅人二〇一三年五月万方数据中国民族歌剧中女性形象音乐塑造研究张怡红江苏师
2、范大学万方数据学位论文原创性声明学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人学位论文与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。学位论文作者签名:年月日45万方数据江苏师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江苏师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件
3、和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编、出版本学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。作者签名:导师签名:年月日年月日万方数据致谢本论文是在导师董兵副教授的悉心指导下完成的。论文从选题、研究到最后的成稿,都得到了董老师的热情鼓励和精心指导。董兵老师立德树人的风格、渊博的学识素养,严谨的治学态度使我受益匪浅;董兵老师精深的学术修养和一丝不苟的工作作风,将是我工作和学习中永远的榜样。在此
4、谨向尊敬的导师致以由衷的感谢和崇高的敬意!在论文完成之际,衷心感谢江苏师范大学,感谢江苏师范大学音乐学院,并特向所有培育指导过我的授课老师,鼎力给予我关心、理解和帮助的亲人、同事及同学致以诚挚的谢意!感谢淮阴师范学院教育科学学院顾书明书记、伍红林院长等,淮阴师范学院音乐学院张律教授、滑静副教授等,淮阴师范学院后勤集团陈启东总经理以及其他相关部门的领导对我学习、工作和生活的大力支持、帮助和配合。衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!万方数据万方数据摘要纵观中国民族歌剧的历史,女性形象的塑
5、造似乎成为一个难以割舍的、永恒的话题;或许可以说,中国民族歌剧的发展史就是女性的解放史。本文试图以新版歌剧《小二黑结婚》、《江姐》为例,对剧中经典女性人物小芹、江姐的戏剧形象和音乐形象进行研究,并分析探讨中国民族歌剧中的女性形象塑造。文章分为六个部分。第一部分介绍了选题的缘由、研究现状及研究意义。第二部分对中国民族歌剧进行概述。第三部分对民族歌剧《小二黑结婚》、《江姐》进行了介绍。第四部分分析了中国女性文化特征,并以《小二黑结婚》、《江姐》中经典女性人物小芹、江姐的戏剧形象塑造为依托,分别从她们的清纯朴
6、实可爱的村姑形象、抵抗流氓恶棍的果敢形象、追求婚姻自由的现代形象、人格健全的时代形象,忠诚不屈的英雄形象、理智细腻的知识分子形象、温情感人的女性形象等方面入手,探究分析其艺术感染力。第五部分通过分析“声乐演唱技术,音乐结构对人物形象的塑造以及舞台表演与乐队的烘托”等元素,对小芹、江姐的音乐形象塑造进行了研究。本文基于对中国民族歌剧中女性形象塑造的探索研究,将为大家进一步了解中国民族歌剧,以及提高歌剧的欣赏、表演和创作能力等提供了一定的理论和实践参考。关键词:中国民族歌剧;小二黑结婚;江姐;女性形象;音乐
7、塑造I万方数据AbstractThroughoutthehistoryoftheChinesenationalopera,Femaleimageofthemoldseemstobeahardofgive,theeternaltopic.Mightbesaid,thehistoryofthedevelopmentoftheChinesenationaloperaistheFemaleliberationhistory.Basedonthenewopera“Peasanttakesawife”,“Siste
8、rJiang”,Thispaperstudied“thesmallqin”and“JiangJie”dramaimage,musicimage,butalsoanalyzedtheChina'snationaloperaofthefemaleimage.Thispaperisdividedintosixparts.Thefirstpartintroducesthecauseofthetopic,researchstatusandresear
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