中国歌剧女性英雄人物的角色塑造及演唱探究——以韩英、江姐、玉梅为例

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1、独刨性声明学位论文题目：生垦亟剧盘蝗芸整厶堑数盍鱼童鲎丞渲堕拯究==丛竺撞芸：!：垫塑：!：垂盎：凶剑本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人己经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：友册签字日期：沙绎年争月z矿日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的

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3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．3一、女性英雄人物在中国歌剧发展中的历史地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3(一)女性英雄人物在中国历史文化中的地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3(二)女性英雄人物在中国歌剧中的地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3二、中国歌剧中的三部代表作品及其女性英雄人物⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6(一)《洪湖赤卫队》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．6(二)《江姐》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．7(三)《党的女儿》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．7第二章“韩英”、“江姐”、“玉梅”三个人物的角色分析⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯．．9一、“韩英”、“江姐”、“玉梅’’三个人物的共性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(一)相似的生活经历⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(二)相似的社会地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(三)相似的革命斗争历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(四)相同的坚定革命信念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．10二、“韩英"、“江姐”、“玉梅”三个角色的个性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．10(一)人物的社会生活背景与身份特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．10(二)人物形象与气质类型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．10第三章“韩英’

5、’、“江姐”、“玉梅”三个人物的唱段分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12一、三部歌剧音乐风格简析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．12二、代表性唱段的演唱分析比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．16(一)以《洪湖水，浪打浪》、《红梅赞》、《天边有颗闪亮的星》为例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．16(二)以《看天下劳苦人民都解放》、《我为共产主义把青春贡献》、《万里春色满家园》为例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．18三、演绎中国歌剧中女性英雄人物的关键因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．28(一)

6、把握人物历史⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．28(二)把握作品的音乐风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．29(三)注意演唱的处理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．29(四)注意演唱与伴奏的配合⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．30结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3l参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32著作类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．32期刊论文类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．32致谢⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．34附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35西南大学硕士学位论文摘要中国歌剧女性英雄人物的角色塑造及演唱探究——以“韩英刀、“江姐”、“玉梅刀为例音乐与舞蹈学专业指导教师刘子殷硕士研究生龙丹丹副教授摘要中国歌剧发展至今己近百年，优秀作品历久弥新，广为传唱。歌剧剧目与经典唱段中唯女性英雄人物的创作与演绎更是众多作品中的翘楚，是民族声乐发展研究与声乐演唱实践研究不可或缺的课题。本文以中国歌剧的发展为基础，以女性英雄人物为研究切入点，对《洪湖赤卫队》、《江姐》、《党的女儿》这

8、三部歌剧中的女性英雄人物“韩英”、“江姐”、“玉梅”进行分析研究，归纳人物在历史