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《中学高职评审表(填写样表)-11》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列中学教师现任专业技术职务中学一级教师申报何职务任职资格中学物理高级教师工作单位丽江市永胜县职业高级中学主管部门永胜县教育局姓名李某某填表时间2012年4月5日人事厅职称改革工作领导小组办公室云南省制21目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登
2、记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送
3、省人事厅一份备案存档。21基本情况表一姓名李某某性别男出生年月1966.12.24相片曾用名民族汉族身体情况健康行政职务籍贯云南永胜何时获何职称2002.06中教一级现任专业技术职务中学一级教师现任专业技术职务履职时间9年参加工作时间1988.08现从事专业及年限23年工作单位性质(企业或事业)事业申报专业技术资格中学物理高级教师属何种申报(填写“正常”或“破格”或“中青年破格”或“变更系列”等)正常何时加入中国共产党(共青团)任何职何时加入民主党派任何职参加何学术团体任何职何时、何地受何奖励、处分2002年获永胜县中考质量二等奖
4、、2005年被评为仁和镇“先进教师”,2006年荣获中考物理学科优胜奖,2007年获得县初中物理教师说课竞赛二等奖,2011年获学校“先进教师”。(何时何院校何专业毕业)学历中等专业学校3年制国内高等院校(学位)1988年7月昆明师专物理专业专科毕业2003年10月云师大思想政治教育专业本科毕业3年制国外高等院校(学位)年制研究生(学位)年制懂何种外国语听读说写能力懂何种国内少数民族语听读说写能力职称外语考试情况考试日期考试语种考试等级考试成绩及合格证编号爱人情况姓名郭某年龄39职称小学高级现在何地何单位任何职永胜县幼儿园21主要
5、学历、经历表二起止年月何单位任何职何专业1982.9—1985.7丽江地区中学学生读书1985.9—1988.7昆明师范专科学校物理系学生读书1988.8—2008.8永胜县仁和镇中学任教教师物理教学2002.7-2003.10云南师范大学学生思想政治(自考)2008.9——今永胜县职业高级中学任教教师物理、电子技术21业务自李某某,男,汉族,1966年12月生,46岁,1988年7月毕业于昆明师专物理系,1988年8月分配到永胜县仁和中学工作,为了提高自身素质,工作后继续努力学习,于2002年参加云师大思想政治专业自考学习,获得
6、本科学历,2002年6月28日被认定为中学一级教师。1988年7月至2008年9月在永胜县仁和中学任教期间,凭着对教育事业的热爱和对工作的满腔热情,工作中认真钻研业务,虚心向有经验的同事学习,积极参加教研活动,在很短的时间内成长为学校的教学骨干之一,自己所担任的物理在中考取中得了优异的成绩,得到同事和学生的好评。由于工作的需要2008年9月调入永胜县职业高级中学工作,承担高中物理和电子技术课的教学工作,在永胜县职业高中任教期间由于角色和服务对象的改变,教学理念和培养目标的不同,这给我在新的教学岗位上带来了新的挑战,为适应新的教学,
7、必须使自己向“双师型”教师转变,于2009年通过培训获得维修电工职业资格证,2010年培训获得了计算机维修、办公设备维修职业资格证,通过培训使自己的理论水平、专业知识和实际操作能力得到较大的提升,并且能在教学中独当一面,积极承担并完成教学任务,很快成为职高专业教学的骨干教师。一、思想政治方面。23年的教育、教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。工作以来,我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学物理教师而奋斗,自强不息,爱岗敬业,不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策,用科学发展观来武装自己的思想。严格要求自己,
8、模范遵守学校的各项规章制度,恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,在学生中树立了良好的形象。二、继续教育:作为教师,我深切地认识到:要能“授业”、“解惑”,自身必当拥有“一桶水”,并保证桶里的“水”永不干涸。为了提高自
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