六年级语文综合复习交流试卷8

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1、2010~2011学年度(下)六年级综合复习交流试卷分值:120时量:100分钟8号卷一、看拼音,把相应的词语端正、匀称地写在田字格内。(6分)guàngàihūnyōngcuīhuǐróngqiàhámaxiàn mù二、用“√”给下列带点字选择正确的读音。(6分)魁梧(wǔwú)胆怯(qiè què)要挟(xiá xié)堤岸(dītī)惩罚(chénɡchěnɡ)薄雾(báo bó)三、成语练习1.将成语补充完整。(6分)顶礼()拜()飘带舞脱()而出相()相成()雀无声颠()流离2.联系语境填成语。8分 王明是一个各方面都(   )的学生,今年暑假他作为优秀学生

2、代表去令他(    )的北京参加夏令营。(   )的长城,(   )的故宫,(    )的颐和园令他(    )。(    )的活动带给他无穷的乐趣,一回到家,他就(   )地向父母介绍他的北京之行。四、按下列要求写出相应的句子。(10分)1.小树苗摇晃。(改成拟人句)2.在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。(用相同的修辞手法仿写句子)3.湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。(仿写)池塘中,开着荷花一朵,____________,_____________________。天空中飘着雪花片,______________,_______________

3、______。4.这次比赛的结果,同学们都很满意。(用“无……不……”改写,意思不变。)5.用“漂亮”这个词的不同意思造句。(1)表示好看(2)表示出色_________6.补充句子。生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,。农民等待秋季的收获,,……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。五、根据课文内容或平时的积累填空。(20分)1.《闻官军收河南河北》是___诗人_____的作品,诗中描绘诗人听到________被官军收复,不禁大喜若狂,泪如泉涌,洒满衣襟,因“______”故而纵酒放歌,遂生青春作伴,乘舟返乡的

4、遐想,于是诗篇就有了第三联,“__________________,_________________。”诗人把内心的狂喜之情,作了进一步的渲染与升华,从而表达了诗人________________的思想感情。2.大自然多像一位!__________是她宽广的胸怀,是她飘逸的长发,温暖的太阳是她_______,和煦的轻风是她……”写得真美!这里的“她”指的是,省略号表示。请你再接着写两句:。3.你问我春、夏、秋、冬是什么?我会告诉你:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟”的烂漫;夏,就是令苏轼大饱眼福的“,”的热烈;秋,就是少年王勃吟诵的“落霞与孤鹜齐飞,。”的和谐

5、;冬,就是“岑参眼里的“,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。4.“,。”这是女词人李清照对人生的慨叹;“,”。这是孔子对学与思的思考;“,______。”这是于谦愤世嫉俗的呐喊;而《示儿》中陆游用“________,_________。”抒写了深沉的爱国情怀。5.老师经常教育我们“少壮不努力,_____________。”启发我们读书要和实践相结合:“,”。鼓励我们对待学习:“锲而不舍。”6.我们从课本中认识了很多人物,有被日本人民称为“”和“”的聂荣臻将军,有被称为“”的莫泊桑,有的巴金,有的霍金,个个都令人敬佩。我最敬佩的是其中的,因为六、口语交际。3分课文

6、《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是提出异议?请表明自己的观点和理由。________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读理解。(一)(12分)不见刘老师已经近30年了。倘若他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转,永远表现他生

7、命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……1.写出下列词语的近义词。(2分)倘若()仰仗()陪伴()翱翔()2.从“不见刘老师已近30年了。”我们读出了什么?(2分)_________________________________________________________________3.为什么说那圆木棍功德无量?(

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