古代诗歌散文赏析第六单元试题

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1、《古代诗歌散文赏析》第六单元复习1．下列词语注音不正确的一项是（　）A．橐（tuó）驼    病偻（lóu）  窥（kuī）伺B．寿且孳（zī）   勖（mào）   缲（qiào）C．实以蕃（fán）   饔（yōng）  鸡豚（tún）D．硕（shuò）而茂   飧（sūn）  殆（dài）．阅读下面的片断，回答问题。　　橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能

2、硕而茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉?2.下面对文中加粗的词解释不正确的一项是（　）A．寿，长寿，活得长　　　　　　B．实，果实C．若，如果　　　　　　　　　　D．爱，吝啬3.下列句式包含倒装的一项是（　）A．已去而复顾　　　　　　　　　B．他植者则不然C．故不我若也　　　　

3、　　　　　D．摇其本以观其疏密4.对本文字词解说有误的一项是（　）A．驼业种树。“业”是名词的意动用法，译“把……当作职业”。B．非有能硕茂之也。硕茂是形容词，使动用法。译“并没有办法使它们长得高大茂盛”。C．甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣：这句三个“以”都是连词，用法含义完全一样。D．若甚怜焉。焉：代词，他们，指代老百姓。5、一词多义业：①驼业种树（）②术业有专攻（）③师者，所以传道受业解惑也（）④理，非吾业也（）性：①顺木之天以致其性焉尔（）②凡植木之性（）③则其天者全而其性得矣（）④而

4、木之性日以离矣（）病：①故病且怠（）②病偻（）③不如周公，吾之病也（）虽：①虽曰爱之，其实害之（）②虽鸡狗不得宁焉（）且：①橐驼非能使木寿且孳也（）②北山愚公者，年且九十（）③且壮士不死即已，死即举大名耳（）④存者且偷生，死者长已矣（）⑤吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇（）而：①根拳而土易（）②鸣鼓而聚之（）③早织而缕（）④旦暮吏来而呼曰（）6、翻译句子（）１、驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养，视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂、早实以蕃。7、加下划线字的读音，正确的一组是（）①千乘之国②愿为小相焉③舍瑟

5、而作8、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释1．居①坐②处于③居④住处⑤处在某种地位或某地方⑥占，占据⑦积蓄，储存⑧平日，平时⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面，表示相隔一段时间，意义较虚，相当于“过了……”（1）居则曰，“不吾知也!”（）（2）居庙堂之高，则忧其民（）（3）北山愚公者，年且九十，面山而居（）（4）居十日，扁鹊复见（）（5）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居左，鲁直居右（）（6）囤积居奇（）2．异①不同②奇特，与众不同③奇怪，惊奇（1）异乎三子者之撰（）（2）渔人甚异之（）（3）永州之野产异蛇

6、（）（4）览物这情，得无异乎（）（5）父异焉（）（6）异曲同工（）3．安①安稳，安定，安全②安逸，安乐，安全③安心④安抚抚慰⑤安置，安放⑥什么，什么地方⑦怎么（1）安见方六七十如五六十而非邦也者（）（2）然后知生于忧患，死于安乐（）（3）竟不得半亩方塘为安身立命之地（）（4）燕雀安知鸿鹄之志哉（）阅读文段，完成文后问题子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾却也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，

7、且知方也。”夫子哂之。9．下列读音正确的一组（）①子路率尔而对曰②千乘之国，摄乎大国之间③比及三年，可使有勇10．下列四句中有关加下划线字的解释，错误的一项是（）A．子路、曾晳、冉有、公西华侍坐侍奉B．居则曰闲居C．如或知尔了解D．以吾一日长乎尔成长11．下列各组句子中，加下划线字的意义和用法不相同的是（）A．以吾一日长乎尔生乎吾前，其闻道也固先乎吾B．以吾一日长乎尔毋吾以也C．如或知尔如其不才，君可自取D．如或知尔人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛12．翻译句子①千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。②居则

8、曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？13.下列词语中划线字注音正确的一组()A.渗漉(lù)偃(yǎn)仰老妪（ōu）呱呱(guā)坠地B.垣墙(huān)栏楯(shǔn)脊背(jǐ)情不自禁（jìn）C.扃牖(yǒu)异爨(cuàn)姊妹（zǐ）奴颜婢(bì)膝D.茶几（jī）省亲(shěng)阖门（kē）如丧考妣(bǐ)14