c程序设计实验题目(下)

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1、C实验全选JQK实验七函数程序设计（二）练习1．用递归方法解决猴子吃桃子的问题（P129习题6.10）。运行结果：1534练习2．编写一个程序，其中包含一个子函数，功能为删除字符串中指定的某个字符，并显示删除后的字符串。子函数要求：形式为：voiddelete_string(charstr[],charch)；运行结果示例：练习3．编写一个程序，其中包含一个子函数，功能为求出一个二维数组（从键盘读入）中每列的最小元素，并依次放入一个一维数组中。例：子函数要求：形式为：voidfun(inttt[M][N],intpp[N])；（其中，tt是一个M行N列的二维数组，pp为存放结果的一维数组。

2、）*练习4．编写一个程序，功能为将一个无序数组b（包含5个元素）中的每个元素插入另一个有序数组a（包含10个元素）中的适当位置，使插入后的数组a依然有序。其中，包含3个子函数，各函数要求如下：l子函数1：功能为读入一包含n个元素的数组；形式为：voidinput(inta[],intn)；l子函数2：功能为将一个数值x插入到包含n个元素的有序数组中；l形式为：voidinsert(inta[],intn,intx)；11C实验全选JQKl子函数3：功能为输出一包含n个元素的数组；形式为：voidoutput(inta[],intn)；实验八指针程序设计（一）练习1．用指针变量的处理方法编写

3、一个程序，功能为读入一组(10个)数据后，逆向输出。程序要求：练习2．用指针变量的处理方法编写一个程序，功能为将数组s（共10个元素，由随机数生成）中的数据位置两两对倒，并输出结果。程序要求：程序中对数组的处理全部使用指针方式。练习3．用指针变量的处理方法编写一个子函数，功能为从键盘读入一个已经排好序的数组（共10个数），再输入一个数，将此数按次序规律将它插入到数组中后输出结果。函数要求：实参为指针变量，形参为数组名，且形式为：voidinsert(intx[],intm)；其中：形参m为要插入的数据；函数无返回值。练习4．用指针变量的处理方法编写一个函数，功能为把读入的一维数组(10个数

4、据)中的所有奇数放在另一个数组中，并输出新数组的内容。函数要求：实参为指针变量；形参为指针变量，且形式为：intselect(int*p,int*q)；11C实验全选JQK其中：指针p用来接收原数组（的地址），指针q用来接收新数组（的地址）；函数返回新数组元素的个数。提示：两个数组全部在主函数中定义。练习5．用指针变量的处理方法编写一个程序，功能为将一维数组s（数组元素的个数和数值均由用户即时输入的值决定）中的数据进行逆置，并输出结果。程序要求：使用两个指针，指针p从数组首部向后移动，指针q从数组尾部与之同步向前移动。练习6．利用随机数生成一个M*M的二维数组（数据在0～20范围），以4*

5、4矩阵为例：⑴分别以上三角和下三角形式显示矩阵；子函数形式：voidout(int*p[]);⑵求出矩阵两条对角线上所有元素之和；子函数形式：voidadd(int*p[]);⑶将矩阵的第一行与最后一行对应元素交换位置存储，并输出新矩阵的结果。子函数形式：voidexchange(int*p[]);程序要求：程序中对数组的处理全部使用指针数组方式。11C实验全选JQK实验九指针程序设计（二）练习1．用指针变量的处理方法编写一个程序，功能为统计某一字符在已知字符串“Thisisac/c++program.”中出现的次数。要求：程序中不得出现数组。练习2．用指针变量的处理方法编写一个程序，其中

6、包含一个子函数，功能为将字符串s中的字符c1用字符c2替换。子函数形式为：voidreplace(char*str,charc1,charc2)；练习3．用指针数组的处理方法编写一个程序，其中包含一个子函数，功能为从键盘输入四个字符串，找出其值最小的一个字符串。子函数形式为：intmin(char*p[],intn)；（其中：n为字符串的个数，子函数返回值为最小字符串的指针数组元素的下标）练习4．编写一个程序，其中包含一个子函数，功能为统计一个字符串在另一个字符串中出现的次数。要求：l子函数形式为：intstrat(char*a,char*sub)；11C实验全选JQK练习5．利用随机数生

7、成一个M*M的二维数组（数据在0～20范围），以4*4矩阵为例：⑴分别以上三角和下三角形式显示矩阵；子函数形式：voidout(int*p[]);⑵求出矩阵两条对角线上所有元素之和；子函数形式：voidadd(int*p[]);⑶将矩阵的第一行与最后一行对应元素交换位置存储，并输出新矩阵的结果。子函数形式：voidexchange(int*p[]);程序要求：程序中对数组的处理全部使用指针数组方式。*练习6．编写一个程序