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《高中历史必修一第一单元测试卷3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013-2014年太康一高小班第二次考试一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.公元前782年,幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料表明了( )①幽王荒淫无道 ②分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务 ③西周末年诸侯势力强大 ④分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2、2.孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”西周与商相比,政治上的相同点()①王位世袭制②实行分封制③压迫奴隶和平民④实行井田制A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④3.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是 ( ) A.作为各级贵族的生活准则 B.作为维护宗法制、分封制的工具 C.作为惩罚违礼贵族的依据 D.作为统治阶级的娱乐享受4.秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中
3、国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。有关秦始皇“皇帝”称号的说法,不正确的是( )A.具有神化皇权的意图 B.立志效法古代名君 C.是君主集权的产物 D.体现了专制主义的倾向5.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻视”。但无可否认秦朝的统一,对后世所产生
4、的最深远的影响是( )A.结束了诸侯割据称雄的政治局面 B.使全国有了统一的法律制度C.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D.拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一6.秦朝建立了一整套从中央到地方的官僚机构组织,不仅确保了地主阶级对广大劳动人民的统治,而且有利于统一局面的发展和巩固。这套机构的特点包括( ) ①分工明确 ②互相配合 ③互相牵制 ④皇权集中 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.据记载,周公“兼制天下,立七十一国”
5、。下列选项中分封对象与其他三个不同的是()A、卫国B、宋国C、鲁国D、晋国8.三省六部制度是中国古代政治制度的重大创造。以下有关表述错误的有( ) A.这一制度开始于隋朝 B.是加强皇权、削弱相权的产物 C.它标志着中央集权制度走向衰落D.这一制度对隋唐以后很多朝代都有影响9.《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官,”这一举措在政治方面产生的主要影响是( )A.削弱了中央集权
6、 B.剥夺了节度使的权力 C.结束了藩镇割据局面 D.消除了地方割据势力的物质基础10.监察制度的存在,使中央权力不断得到加强。下列官职或机构不具有监察职权的是( )A.御史大夫 B.通判 C.按察司 D.军机处11.明成祖设内阁,作为其侍从顾问;康熙皇帝设南书房,挑选翰林院学士任职。从中我们可以看出( )A.明成祖和康熙帝处于危机境地 B.明清重视翰林院学士C.翰林院学士享有特权 D.二者都是强化专制
7、皇权的产物 12.人才的选拔与官吏的任命直接关系到政权的巩固,历史上选官和用官制度的变化给我们带来了深刻的启示,下列选官和用官制度出现的先后顺序是( )①科举制 ②察举制 ③九品中正制A.①②③ B.②①③ C.①③② D.②③①13.西汉初的中央集权体制与秦朝相比,最大的区别在于( )A.中央机构 B.皇帝权力 C.地方行政制度 D.独尊儒术14.秦始皇的措施中对中华民族共同心理素质的形成起作用最大的是()A、统一法律B、
8、统一文字C、统一货币和度量衡D、统一车轨和驰道15.行省制度是自元朝以来实行的一种重要的地方行政体制,下列关于行省制度的说法,不正确的是( )A.清朝在继续实行这一制度的同时,在地方管理上又表现出更多的灵活性 B.行省长官是由中央委派的C.明朝时期进一步强化了行省的职能和权力 D.是元朝为进一步加强对地方的有效控制开始设置的16主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分
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