语文四年级下册知识点复习整理

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1、人教版四年级语文下册知识点复习整理一、作者作品等文学常识1、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶,本文是按游览的顺序写的；《万年牢》作者是新凤霞；《生命生命》的作者是杏林子；《花儿的勇气》是著名作家冯骥才;海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。2、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。3、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天、精卫填海、夸父追日;《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中

2、的“最壮丽的一座纪念碑”。4、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的,“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。舟行碧波上，人在画中游——小船在碧绿的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。这样的山指奇、秀、险的山，这样的水指静、清、绿的水。5、《中彩那天》以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化为线索展开。告诉我们：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富；《万年牢》告诉我们：要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在；《尊严》一课使我明白：做人要做一个自爱自强，有尊严的人。故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面

3、概括了哈默的品格，要自尊、自爱、自强、；另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。；学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。6、人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学。7、《一个中国孩子的呼声》这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平的思相感情；读了《触摸春天》一文，我明白了这样一个道理：5

4、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界；《生命生命》一文通过飞蛾挣扎求生、砖缝中的瓜苗破土而出、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值；《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。8、《两个铁球同时着地》让我明白了：对权威要尊重，但不应该盲从，实践才是检验真理的唯一标准；《全神贯注》，告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度；《鱼游到了纸上》，文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。9、《纪昌学射》寓意是：无论学什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练；

5、《扁鹊治病》寓意是：我们要防微杜渐，善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想；《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。二、人物特点哈默：自尊自强杰克逊大叔：善良、富有爱心小夜莺：机智勇敢、热爱祖国小英雄雨来：热爱祖国、机智勇敢小温迪：富有爱心，关爱他人伽利略：善于思考敢于挑战权威普罗米修斯：为人类造福不怕牺牲《万年牢》的父亲认真实在聋哑青年：做事勤奋专注一丝不苟纪昌：虚心好学勤学苦练罗丹：做事全神贯注、一丝不苟扁鹊——医术高超三、古诗复习1、《独坐敬亭山》【唐】李白——抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①众鸟高飞尽，孤云独去闲。诗句中，“尽、孤、独、闲”

6、几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。②相看两不厌，只有敬亭山。这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。2、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②对偶：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。③比喻：潭面无风镜未磨——5把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。3、《望洞庭》【唐】刘禹锡——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情；《忆江南》【唐】白居易——这是一首词，“忆江南”是词牌名。表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。“能不忆江南？”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。4、《乡村四

7、月》—【宋】翁卷——表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。5、《四时田园杂兴》—【宋】范成大——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。6、《渔歌子》—【唐】张志和——表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。7、在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡