【5A版】艺术生走向高三-高三艺术生主题班会.ppt

《【5A版】艺术生走向高三-高三艺术生主题班会.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、艺术生走向高三高二（21）班主题班会艺考回来，有成功也有遗憾，所幸，我们班同学在专业考试中都取得不差的成绩。恭喜大家！！！回校后逐渐进入了百天高考复习模式，复习了一周之后，你感觉如何？你准备好了么？高考高考：专业课提档线：？高考学校如何录取？一、文化课过关按专业成绩从高到低录取二、专业课和文化课均过线各取一定的比例按综合分从高到低录取三、专业课过关，按文化课成绩从高到底录取四、按照统考成绩从高到低录取专业院校对专业的要求会高一些。综合类院校对文化的要求会偏高。无论如何，在专业已经定了的情况下，只有靠提高文化分来增加综合分，从而提高自己的录取概率。注意有些专业的学科要求1.

2、英语：小分要求，（有要求的几乎都要求60分以上，少部分学校要求80分以上甚至更高）2.数学：个别院校和专业会有小分要求3.语文：作文和阅读（看具体学校的要求，70以上，综合性大学在90分以上）4.理综：物理、化学、生物一般不提要求。学习天数统计2.27-6.5共计14周—98天其中每两周考一次三次模拟考试清明、五一、端午可能放2-3天假周日自习休2-3次周末除此之外还有高考体检等事宜有可能会影响上课本周出现的问题1、你是否感到了学习的压力和紧迫性？2、是不是原来的同学老是来找你玩？具体要求纪律课上认真听讲，课间不串班、不喧哗，自习安静高效，休息注意时间调整卫生保持好个人卫

3、生，值日生注意负责学习制定计划，优者更优，弱者当补则补排除杂念，全神贯注生活注意饮食卫生、合理作息英语：找感觉不放弃艺考生大部分在这个时候会出现“时空断层”，要有个转换的时间。即使是单词都忘记了，也不要慌张，从最简单的开始入手。对于英语基础比较好的，可以用“三级跳”度过“时空断层”期。先从语法开始找感觉，逐渐进入阅读，最后是写作阶段。熟练掌握阅读、写作常用词，猛攻恶补新增词汇、高频难背词汇。对于英语基础比较差的，也不要放弃，要做到“求稳、求实、不贪心”。首先要做到把以前自己熟悉的单词全部复习记住，在不到两个月的时间内，复习不能面面俱到，应主抓重点和常考的知识点，舍弃偏难的

4、习题，把自己能拿到的分数做对。提议一个“三三三”的学习方法。每天熟练30到50个单词，打好英语基础；每天认真准备学校的听力练习，感受英语语法氛围；每天读3~5篇英语范文或阅读理解，提高阅读速度。数学：舍弃偏难守基础一般而言，艺术生数学成绩都不太好，但如果数学分数比别人高，那么录取的把握就会大增。因此，艺术生对数学不可轻言放弃。一是要克服畏难情绪。根据高考命题的原则，高考试卷总是由容易题、中等题和难题组成，总体难度适当，以中等题为主。高考的目的是通过考试区分考生水平，试题决不会难得大家都不能动笔。要舍弃偏题、难题，坚守基础知识。二是合理安排复习计划。要从头开始复习，不能照搬

5、普通文理科考生的复习安排打题海战术。要加强针对性，强化练习高考题中常考的知识点。三是要注重基础知识的掌握。高考试卷70%的试题是对基础知识的考查，基础较好的考生，可以在复习的前一段尽量多掌握一些必考的知识点，扩大得分面。基础较差的考生应从最简单最容易掌握的开始，如填空选择题的集合、三角求值、复数计算等逐步深入。四是努力转变思维方式。艺术生的思维往往比较随意，但数学是理科中最抽象的学科，解答问题要求有高度的精确性和逻辑性。要切实转变思维习惯，适应数学学科的要求，切忌马虎，随便。还要防止用文科的学习方法来学习数学，不能死记硬背。语文，作文和选择题保底。作文是语文的头等大事，建

6、议艺考生一定要抓住作文。选择一个自己喜欢善用的作文万能模式，多次练习，分数不会很低的。如果想考高分平时要多写多练，包括找论点、组织材料的能力等，并且要注意积累素材。在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。要想得到这些分数并不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。文言文是艺术生的软肋，好多同学干脆放弃，希望大家不要让10分就白白地跑了，其实文言文就像组词，通常一字是一词，所以首先要做的是把

7、每一个字都组成词，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是没问题的。理综，严格要求，规范训练，基础学习，分层推进。物理基础好的学生要进行知识的归纳、总结。提高分析问题，解决问题的能力。要基本做到解题必对，小题不失分。基础差的同学应继续加强基础知识的夯实进一步掌握基础知识，基本规律，基本实验原理和解题的基本思路和方法，整理归纳基础知识的前提下进行解题的强化训练，争取每套试卷能得到该得的分数。化学不要追求做题的数量，要在复习、消化、反思上下工功夫，要在老师的指导下，大胆删去过难、综合性太强的练习题。做题不能只停