博爱县事业单位登记管理局关于全县事业单位法人2011年年度报告....doc

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1、博爱县事业单位登记管理局关于全县事业单位法人2011年年度报告有关内容的公告为了落实人民群众的知情权和监督权，加强对事业单位法人的监督管理，根据《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，现将事业单位法人2011年度报告有关内容公开如下：一单位名称：博爱县人口和计划生育服务站举办单位：博爱县人口和计划生育委员会法定代表人：赵冬霞宗旨和业务范围：为搞好计划生育提供技术指导。　计划生育技术服务　生育指导与避孕咨询　婚前保健与医学检查　婚前咨询与新婚保健　避孕药具管理　避孕方法使用与知

2、情选择　计划生育技术人员与婚前保健服务人员培训　计划生育科学研究住所：河南省博爱县清化镇环城西路人口计生委院内开办资金：47.9万元2011年度业务开展情况：4932011年度，我单位在人口计生委的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、健全工作机制，加强党风廉政建设，提升人口和计划生育工作整体水平。今年10月份，在省、市创建“群众满意基层站所”验收评比中，检查调研组对我站的创建工作给予了充分的肯定，并被推荐为全

3、省创建“群众满意基层站所”先进单位。加大投资力度，规范改造了化验室、优生监测室、乳腺诊断室、妇科检查室等主要科室，增设了生殖健康教育中心，调整了质量控制科、基层指导科、功能科等科室，新增了蓝氧治疗仪、乳腺治疗仪、血凝分析仪、尿液分析仪、半自动生化分析仪、彩超等大型先进医疗设备。二、扎实做好经常性服务工作，全力夯实服务基础。一是继续开展创建“群众满意基层站所”493活动，采取上门服务和门诊服务相结合的方式，全面开展妇女病普查普治、乳腺病诊治工作，把为已婚育龄妇女免费提供生殖保健服务纳入日常工作，形成长效工

4、作机制，采取多种形式保障已婚育龄妇女都有机会享受生殖保健服务,进一步提高了广大育龄群众的自我保健意识和生殖健康水平。一年来共巡回下乡200余次，免费普查妇女病6159例，治疗5346例，治疗率86.8％，治愈率98％。共做输卵管绝育手术682例，引产术325例，放置宫内绝育器893例，人流、药流767例，门诊治疗各种妇科常见病3068例，未出现一例差错责任事故和医疗技术事故，保证了手术对象的身心健康。全年共免费孕前优生监测583对，筛查率98.8%、阳性率2.02%、治疗率100%、治愈率95%，免费发

5、放叶酸营养素489人份，总覆盖率达90%。三、进一步加强技术服务人员服务能力建设，全面推进优质服务提质提速。为了进一步提高技术人员的服务能力，领导高度重视，精心策划，强力实施“精兵”战略。制订了县站对乡所技术人员的定期培训带教计划，采取定时间、定人员、定培训内容的“三定”措施，确保乡所技术人员三年内全部来站进修一遍，全年共举办各类培训班20余期，乡所技术人员接受培训达500余人次，实习80余人次。为提升服务能力、开拓工作领域奠定了扎实的基础。四、加快信息化建设步伐，建立“数字计生”管理体系。我站以推进人

6、口计生信息化为重点，投入20余万元在站内建立数字计生信息化服务管理平台，精心打造“数字计生”。二单位名称：博爱县第二中学举办单位：博爱县教育局493法定代表人：贺永武宗旨和业务范围：实施高中学历教育，促进基础教育发展。　高中学历教育住所：河南省博爱县许良镇许良村开办资金：301.9万元2011年度业务开展情况：2011年度，我单位在博爱县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、积极组织全体教师认真学习科学

7、发展观和“三个代表”重要思想，努力构建和谐校园，通过学习，大家提高了思想觉悟，增强了工作动力。党员在工作中充分发挥带头作用，广大教职工认真负责，任劳任怨，齐心协力推动各项工作的顺利开展，圆满完成了上级交给的各项工作。二、抓常规促教改，全面提高教学质量。我校根据教育局的指示结合外地经验，修改了《教学常规制度》，将教学和各方面作了认真地规定，从严要求，严查落实。493三、根据实际，切实搞好教学工作。本年初，我校制定了全年工作目标，从年级组到教研组和教师个人，我们都提出了明确的目标和要求，并采取有力措施贯彻给

8、全体职工，使他们目标明确，方法得当，能切实搞好常规教学，保证完成任务。四、要求全体教师根据教学大纲和《考试说明》，认真制定各自的工作计划和行事历，认真备课，上好每一节课，认真批改作业，热情辅导学生，大力进行教改，抓住教材重点，突破难点，认真筛选参考资料，做好培优转差工作，确保教学质量的提高。五、切实抓好教科研工作，本年初，我们制定了全年的工作行事历，主抓三课活动、组织月考、培优转差座谈会等教研活动，积极申请省、市级教研课题，已有多个课题在县