欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32101597
大小:99.00 KB
页数:8页
时间:2019-01-31
《乐山市人民政府教育督导室.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乐山市人民政府教育督导室 乐府教督[2013]26号乐山市人民政府教育督导室对乐山市旅游学校办学水平督导评估的意见乐山市旅游学校:根据《乐山市民办学校办学水平督导评估实施方案》(乐府教督[2013]1号)的精神,市政府教育督导室组成督导评估组,于2013年5月20日至21日,对乐山市旅游学校办学水平进行了为期2天的督导评估。8评估组听取了学校教育教学工作情况汇报,从办学思想、管理机制、学校管理、办学条件、师生权益等五个方面,查看了校容校貌及教学、生活设备设施,查阅了档案资料,核查了学校经费账目;观看
2、了学校的课间活动;查看了学生的实训情况;评估组随机抽取了10名学生和10名教师,分别召开了座谈会,进行了问卷调查;随机抽取学校3个班级3个科目3节课并深入课堂听课。督导评估组采取听、看、查、访、问等方式,将广泛收集的信息和核查的情况进行了汇总,对照《乐山市民办学校办学水平督导评估细则》进行了认真分析和评议,形成如下评估意见:一、主要成绩与特点乐山市旅游学校兴办于1992年,办学地址几经迁移,现位于乐山市苏稽镇乐峨路国际黄金旅游精品线上,具有良好的旅游区位优势。20余年,学校为社会培养和输送了万余名合格的中等职业技术人才,取得了较好的社会效益
3、。(一)理念先进,方向明确,规范办学促发展学校制订了明确的办学目标和中长期发展规划。立足中职,着眼高职、兼顾短训。坚持以“就业为导向、服务为宗旨”,培养一专多能的复合型人才为培养目标,按“学校市场化、专业企业化、教师经理化、学生员工化”的方向,坚持走“以专业铸就名校,凭质量做大规模”的内涵式发展道路。坚持产教结合,根据学校发展和专业需要制订了学校五年发展规划,重新修订了办学章程,提出了“上档升位、做大做强、办出特色、争创一流”的办学目标,使学校良性发展。办学行为规范。做到了按规定招生;学校制定有各专业实施性教学计划,坚持开足开齐各类专业课程
4、,规范征订和使用教材;学校重视学生校内、外的实训工作,学生专业技能训练蔚然成风。2009年组织师生参加乐山市旅游技能大赛,取得一、二等奖的优秀成绩;连续4年获市教育局中等职业学校教育质量二等奖;2012年获市教育局民办学校教育教学质量一等奖。8(二)加大投入,改善设施,优化环境谱新章四川兴事达教育投资有限公司自2008年来,在市、区两级政府及教育主管部门的大力支持下,投入资金近亿元,加大了对学校基础设施的投入力度,征地近70亩,先后建成了实训楼一幢,教学大楼一幢,学生宿舍楼2幢,食堂、浴室各一幢,建筑面积3万多平方米。校园环境优美,融古典与
5、现代于一体,绿化覆盖面达40%,做到了干净、整洁,营造了良好的文化氛围和育人氛围,基本上能满足教育教学需要。学校近年投入资金600余万元,进行实验、实训室的建设,配齐配足适应专业需要的实验实训设备和器材。2012年,国家投资50万元,学校配套投入33万元,用于旅游专业实训室设备设施购置和装修,建成了模拟导游实训室,为学生参与实践,培养专业技能创造了良好条件。乐山市旅游学校校园布局基本合理,功能区划分明。教学区、运动区、生活区自然协调,环境优良。教学用房和教学辅助用房基本能满足教育教学需求。(三)加强领导,强化师资,队伍建设上台阶干部队伍建设
6、出现新局面。学校现有校级干部6人,班子成员团结务实,责任心强,勤奋工作,教职工信赖。在教师满意度测评中,对班子整体评价较高。教师队伍建设出现新发展。学校制定了“外引内培”8的队伍建设方案。对新进教师择优录用,对技能型较强的专业教师,优先录用。学校加大教师培养力度。坚持每周一次的政治、业务学习,将《科任教师管理办法》和《班主任工作制度》落到实处。实行“老带新”的培养制度,将青年教师的培养任务落实到学校领导和学科带头人以及骨干教师身上。学校还定期组织优秀教师参加市级、省级、国家级骨干教师培训,不定期组织专业教师到企业、行业进行实践锻炼,外请专家
7、到校现场指导,不断提高教师业务水平。2012年,投入资金近十万元,送国家、省、市培训的教师达20人次,专家讲座5次。学校尽最大努力提高教师待遇,并实行学科带头人、骨干教师、特色教师津贴,鼓励青年教师在职学历进修。学校从高校和企业聘请了一批具有中高级专业技术职务和实践经验丰富的专家、教授、能手兼职上课,既保证了学校的教学质量,又提升了青年教师的业务水平。乐山市旅游学校现有教职工173人,专兼职教师110人,每个骨干专业有专业带头人,有骨干教师和优秀兼职教师。本科学历90人,高级职称29人,专任教师93人,专业教师70人,双师型教师40人;专任
8、教师占教职工总数的84%。(四)健全制度,狠抓管理,德育工作显特色学校实行校董事会领导下的校长负责制、教职工聘任制、中层干部竞争上岗制和绩效考核工资制。做到“干部能上能下、教职工
此文档下载收益归作者所有