浙江省杭州学军中学2011届高三语文上学期期中试题苏教版

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1、杭州学军中学2010学年上学期期中考试高三年级语文试卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是A.粗犷(guǎng)船舶(pō)卷帙(zhì)色厉内荏(rěn)B.剖析(pōu)雇佣(yōng)蓦然(mù)剜肉补疮(wān)C.押解(jiè)拎起(līn)投奔(bèn)三缄其口(jiān)D.龋齿(qǔ)弄堂(lòng)角逐(jué)叱咤风云(chà)2.下列句子中没有错别字的一组是A.联合国宪章的第一个原则就是各国主权平等原则。所有国际法文件,包括国际

2、人权法在内,都附丽于联合国宪章确立的国家主权原则之上。B.站在新的起点上,面临前所未有的挑战和机遇,我们要学习发扬钉书机精神,认准目标、齐心协力,团结一心,不动摇、不懈怠。C.尽管楼市观望、僵持的氛围浓厚,但是还没有一家开发企业敢做出头鸟,名目张胆的大打降价促销牌。D.近日,众商家以“健康”为噱头的促销方式各异,其中一款打着“抗静电”口号的女士内衣,价格不斐却引来不少人询问购买,让人咋舌。3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.青春、时尚、流行,似乎成了某些选秀类节目的清规戒律,以致脱离了它的艺术为上

3、、全民舞台的属性,渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。B.在老子看来,最高明的管理就是看似无为,实则无所不为。什么事情都办成功了,老百姓就会安居乐业。C.国台办10月27日举行新闻发布会。杨毅强调,目前的当务之急还是台湾方面采取一切有效措施,继续全力搜寻失联的20名大陆游客。D.他没有过多地安慰,只是对她说,你没事,吉人自有天相。听了他的话,她似乎振作了许多。Ks5u4.下列各句中没有语病的一项是:()A.青春宝永真片,益气养阴,安心宁神,有助于改善气短、心慌、胃口差、失眠等,青春宝永真片值得为你所有。B.日前,

4、深圳市规划国土委网站公布了《遏制房价过快上涨的通知》,由深圳市规划国土委和住房建设局两部门联合制定,将从十三个方面落实国务院的楼市调控政策。C.改革开放30多年来的经验教训已经告诉我们,当前中国的政治体制改革必须坚持正确政治方向,盲目求快不行,丢掉了大方向乱改更不行。D.近20年来,中国大学里的学术腐败行为和观念,似乎越演越烈,大有燎原之势,已经引起社会广泛的议论和民众的强烈不满。5.阅读下面的材料,在文后的横线上写一句结尾句:(3分)美国密西根大学行为科学家丹尼逊把人才分为七个层次:①第一等具有高度的创造

5、性和想象力,经常想出机智的方法解决问题;②第二等善于用新的首创方法来解决问题,并能提出很多好意见;③第三等比一般人有较多的新意见,并思考用不同的方法加以解决;④第四等能发挥别人的见解,但自己的见解却多是陈旧和众所周知的;⑤第五等在搞一项新工作时经常向同事讨教,并依靠别人的建议;⑥第六等无明显的首创性,很少提供新见解,习惯于老一套的工作方法。⑦第七等满足于让干啥就干啥,工作方法老一套,不适时宜也不想修改。年轻的朋友,如果你想成为一流的人才,那么请你。6.常见对成语进行巧妙曲解从而达到某种修辞效果的语言现象,(

6、如:度日如年,形容某些人日子过得很好,每天都像在过年。)请你模仿例子,举出两个典型的成语(包括熟语)曲解:(4分)7.下面是高三(1)班李明同学给在学校电视台担任编辑的同班同学王亮的一张纸条:“王亮:我昨天傍晚散步时,在学校门口捡到一只黑色钱包,右上角有点破损了,内有银行卡一张、人民币185元(一张100元、一张50元、一张20元、三张5元),还有一张号码不清的饭卡和一本手写的通讯录。到现在没有找到失主,请你在今晚的节目中插播一行字幕,及时为我招领。谢谢!李明11月1日。”这个招领启事应该怎样写?请你写在下

7、面的横线上。(5分)二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)尽管萨依德被认为是美国社会中东利益最主要的、最雄辩的代言人和鼓吹者,但萨依德绝不是一位藉由鼓吹巴勒斯坦独立以对抗美国或西方世界的阿拉伯民族主义者。即使在晚年,在贝鲁特美国大学的一场毕业演讲中,萨依德一方面呼吁阿拉伯青年一代,要走出阿拉伯被征服、被殖民的历史阴影,不要成为过去历史的受难者;但一方面也坚决反对美国的决策者基于自身利益,不顾阿拉伯人民不同意见和观点而提出“自以为是”的所谓“中东解决方

8、案”。萨依德指出(就美国和阿拉伯世界的关系而言),他的基本主张不是诉诸文明的冲突而是“文明的对话”,但这种对话是平等对待者之间和平的、批判的对话,而不是强权者与弱势者之间好战式的、叫嚣式的对抗。萨依德是一位游离于东西文化边界上的世俗批评家,他通过“反写”策略,在西方文化强势主导的当代世界中,瓦解并拆穿了西方文明深处那种自我优越的假象。他建立了具有个人特色的“论述批判”,一种包括民族的、历史的、殖民的、小说的阅读与

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