“蛹和蝶”材料作文指导与范例(1)

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1、“蛹和蝶”材料作文指导与范例一、作文要求阅读下面文字，根据要求作文蛹与蝶蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡；从蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自定立意，自选文体（除诗歌外），自拟题目，不少于800字。二、审题这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意

2、的关键。蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。“必须渴望飞翔”，才能真正飞翔——志存高远，才能达到生命的至高境界。“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，历经磨难，才能达到生命的至高境界。“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。综合上述要点，这段寓言材料的主旨可以归纳为：志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于

3、牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。.“从蛹的生命意义上说，你死亡了；从蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”超越自我才能创造新生“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”不怕艰难危险才能追求生命的更高层次营销启示：这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。用它来意喻企业家，是非常合适的。企业家要创新，有时候不得不进行“破坏”甚至破坏他自己亲手建造起来的大厦。管理学的老鼻祖熊彼得讲过一句话，说所谓的“企业家就是从事创造性破坏的那些人”，就是说他要在创造中进行破坏。我们是否有勇气

4、打破我们赖以成功的基石去寻找新的发展思路？1.关键词：蛹与蝶自由飞翔渴望，勇气，新生死亡2.进步、发展须希望和勇气/安乐、怯懦必落后、灭亡精彩标题（体现观点内容、体现文体、有文采、简洁）1、破茧的美丽2、用理想点燃生命3、死亡绽放美丽4、在涅槃中重生5、破茧方能重生6、凤凰涅槃铸新生7、浴火重生精彩开头花的死亡，是果的新生；叶的死亡，是芽的新生；蛹的死亡，是蝶的新生。蛹奋力地挣扎着，它要冲破那厚重的茧。蛹死亡了，蝶，却诞生了，它展开美丽的翼翅，飞向广袤的苍穹。原来，破茧成蝶，死亡中孕育着新生！精彩语句：1、佛说：

5、“醉后方醒，死后方生，生生不息。”2、痛苦是一把犁刀，一方面割破了你的心，另一方面掘出了新的生命水源。（罗曼·罗兰）3、司马迁，在低头之后，走过苦难；在他抬头之时，历史已在他笔端。4、理想是一把尺，量出一种见识的长短；理想是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。5、身残志坚，史家绝唱犹梦笔，大哉!幽思发愤，无韵离骚亦生花，伟哉！6、跨出安全的巢穴，小鹰中止了依靠的思想，在小鹰的道路上它已死亡；跨进危险冰冷的悬崖，雄鹰开启了求生的力量，在雄鹰的人生中它才重生。7、浴火的炙烤，预示着英雄惊艳地重生；此时的困窘，恰是下一刻更高

6、的起点。三、材料及观点4月7日圣火在巴黎进行传递，当天，由于极少数的“藏独”分子干扰北京奥运火炬的传递，无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图要从金晶手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神，这个画面打动了许许多多人们的心弦。【观点】金晶尽管身体残疾，可身残志不残，心中有中华民族，心中有奥运精神，心中有奥运火炬，更有一份责任，一份自豪。她奋不顾身，责无旁贷的去用身体保护手中的火炬，就是“藏独”分子

7、有天大的本事，就算有国外势力的支持，也只能是咎由自取。火炬不会有问题，我们更有信心有能力传递好火炬，让世界人民，让奥运圣火传递到的地方都重新认识，并正确定位中国，不要对中国有任何偏见。金晶确实是好样的，对她来说，那一刻很重要也很关键，她说：“那一刻，我只想到要保护好火炬！”面对暴徒袭击，她用生命保护火炬。她将自己的后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。这就是金晶，这就是奥运会精神，这就是中华民族的凝聚力。对她个人而言，更展现了破茧而出的美丽！其他素材名人：邰丽华杨丽华张靓颖梵高李白苏轼鲁迅

8、王昭君勾践韩信老鹰残奥会上所有运动员老鹰训练幼鹰画圆名事：史铁生在轮椅上站起来终成为一个作家；席慕容抛弃了家庭主妇的身份成为青少年喜欢的诗人；自我的蜕变：从高一的懵懂无知到高二的游戏人生到高三的成熟理智从童年的浪漫梦幻到青少年的冷静睿智从家庭和父母老师所营造的茧中脱出，活出自己的辉煌。不经历风雨，怎能见彩虹；不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；上帝在为你关上一扇门的时候，会为