2018级工程力学专业培养方案

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1、浙江大学2018级工程力学专业培养方案浙江大学培养目标力学是现代工程科学的基础，其理论和方法是推动众多工程科学创新和发展的原动力。力学专业强调Zhejiang理论和工程实际相结合，注重培养学生扎实的力学数学基础、优秀的工程实践能力、卓越的创新思维、宽广的国际视野以及全面的合作精神，铸就具有领导素质的在力学及相关工程领域，如航空航天、船舶海洋、机械、土木、交通、生物医学、电子信息等，从事科学研究的"创新型研究人才"或从事工程实践的"创造型技术人才"。毕业要求1.在计划学制内修读培养Zhejiang方案规定的课程并达到最低毕业学分的要求；University2.系统

2、掌握力学专业的理论基础和专业知识，奠定扎实的力学数学基础；3.具有运用力学专业知识（基本原理、分析手段、测试技术、数值模拟方法等），以及利用现代工程工具和信息技术工具等解决复杂工程实际问题和进行创新设计的能力；4.具备全面的个人素质和宽广的国际视野，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通，能够在跨文化背景下进行交流谈判；5.胜任工程项目实施与管理的关键岗位；6.具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在专业实践中理解并遵守职业道德和规范；University7.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习深造和适应发展的能力；浙江大学专业主干课程弹性力学振

3、动力学计算流体力学工程流体实验技术有限元方法流体力学材料力学（甲）工程热力学现代固体力学实验技术理论力学推荐学制4年最低毕业学分150+6+8授予学位工学学士学科专业类别力学类交叉学习：Zhejiang辅修：25学分，在专业必修课程中选择25学分修读，其中流体力学和弹性力学两门课程必选。双专业：45学分，修读专业必修课程中的全部课程，计35.5学分，并在专业选修课程选修9.5学分。双学位：61学分，在修读双专业课程的基础上，修读实践教学环节8学分和毕业论文8学分。课程设置与学分分布1.通识课程62.5+6学分(1)思政类14+2University学分课程号课程

4、名称学分周学时建议学年学期371E0010形势与政策Ⅰ+1.00.0-2.0一(秋冬)+一(春夏)551E0010思想道德修养与法律基础3.02.0-2.0一(秋冬)551E0020中国近现代史纲要3.03.0-0.0一(秋冬)551E0030马克思主义基本原理概论浙江大学3.03.0-0.0二(秋冬)/二(春夏)551E0040毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系5.04.0-2.0三(秋冬)/三(春夏)概论371E0020形势与政策Ⅱ+1.00.0-2.0二、三、四(2)军体类5.5+3学分体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程，每门课程1学分，要求在前2年内修读。学

5、生每年的体质测试原则上低年级随课程进行，成绩不另记录；高年级独立进行测试，达标者按+0.5学分记，浙江大学三、四年级合计+1学分。课程号课程名称学分Zhejiang周学时建议学年学期03110021军训+2.0+2一(秋)031E0020体育Ⅰ1.00.0-2.0一(秋冬)031E0030体育Ⅱ1.00.0-2.0一(春夏)031E0010军事理论1.51.0-1.0二(秋冬)/二(春夏)031E0040体育Ⅲ1.00.0-2.0二(秋冬)031E0050体育Ⅳ1.00.0-2.0二(春夏)03110080体质测试Ⅰ+0.50.0-1.0三03110090体质测

6、试Ⅱ+0.50.0-1.0四ZhejiangUniversity(3)外语类6+1学分外语类课程最低修读要求为6+1学分，其中6学分为外语类课程选修学分，+1为“英语水平测试”或小语种水平测试必修学分。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语Ⅲ”和“大学英语Ⅳ”，并根据新生入学分级考试或高考英语成绩预置相应级别的“大学英语”课程，学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程（课程号带“F”的课程）；二年级起学生可申请学校“英语水平测试”或小语种水平测试。详细修读办法参见《浙江大学本科生“外语类”课程修读管理办法》（2018年4月修订）（浙大本发〔2018〕1

7、4号）。1)必修课程+1.0学分University课程号课程名称学分周学时建议学年学期051F0600英语水平测试+1.00.0-2.0浙江大学2)选修课程6学分课程号课程名称学分周学时建议学年学期051F0020大学英语Ⅲ3.02.0-2.0一(秋冬)051F0030大学英语Ⅳ3.02.0-2.0一(秋冬)/一(春夏)或其他外语类课程（课程号带“F”的课程）(4)计算机类2学分学校对计算机类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标，要求学生在以下计算机类通识课程中选择修读：Zhejiang课程号课程名称学分周学时建议学年学期211G0230计算机科学基础2.

8、02.0-0.0一(秋冬