基于jbpm的课件云服务系统设计与实现

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1、摘要摘要随着IT技术和社会经济的快速发展进步，社会公众服务的信息化程度也随之越发提高，当今社会正逐渐步入数字化社会，信息技术更是进入了云的时代。在云计算的大潮中，教育行业面临着前所未有的挑战与机遇，如何利用云的模式实现现有教学与管理模式的转变日益成为人们关注的重点。在传统的教学与管理模式中，存在着诸多弊端，比如，教学资源利用率低下、教师之间、教师与学生之间联系松散，难以形成统一的沟通与资源获取、共享平台等。在此背景下，以云计算技术、工作流技术等为代表的信息化、自动化技术正逐渐向教育领域渗透，这些技术将成为国

2、内高校人才培养与教育理念创新的核心所在。本文旨在通过云存储技术和工作流技术建立提供课件设计、课件发布、课件共享、课件推送以及云空间文件管理等诸多服务的云系统。文章首先对国内国外相关领域的研究发展现状进行了研究与对比，经研究对比发现，目前云计算技术以及工作流技术在教育领域的应用并不十分理想；而后本文在分析对比的基础上，对系统所涉及的Hadoop(主要是其中的HDFS)技术和jBPM4技术进行了深入介绍与研究；在随后的章节中，本文结合实际情况，对系统从功能和性能两个方面进行了需求分析，并提出了系统的总体架构实施

3、方案，然后对系统中的三个主要功能模块进行了详细施行方案设计，这些功能模块包括业务流程模块、云空间模块、系统备灾模块等；接下来，文章根据各模块的实现设计方案，分别对各个模块的实现过程予以了详细的阐述，对其中所遇到的主要技术问题进行了逐一解决；最后，根据前期的系统需求分析，对系统进行了测试，测试工作从功能与性能两个方面进行，测试结果表明本系统达到了预设的功能要求，在系统性能方面也同时满足系统可用性、可靠性、响应性这三个预设的性能指标，达到了预期的系统实现目标。通过本系统将现有孤立分散的课件迁移云空间系统中，解决

4、了课件文件存储分散的难题；解决了向不同专业层次学生推送课件的问题；解决了现有孤立分散的培训课件难于集中管理、监控和快速查找的难题。本系统在节省维护、投资成本的基础上，提高了课件共享、协作和管控的效率和质量。关键词：工作流，jBPM4，HDFS，云存储IABSTRACTABSTRACTWiththedevelopmentofinformationtechnologyandtheprogressofsocialeconomy,theinformatizationandautomationdegreeofsoci

5、alpublicserviceishigherandhigher,thewholesocietyisgraduallyenteringthedigitalsociety,informationtechnologyhasalsoenteredintotheeraofcloudcomputing.Inthetideofcloudcomputing,oureducationindustryisfacingunprecedentedchallengesandopportunities,howtomakeuseofc

6、loudmodeltorealizethechangeoftheexistingteachingandmanagementmodehasincreasinglybecomethefocusofattention.Inthetraditionalteachingandmanagementmode,therearemanydrawbacks,suchas,teachingresource’sutilizationisverylow,thelooseconnectionbetweenteachersandstud

7、entsleadstothedifficultytoformaunifiedplatformusingforcommunicating,acquiringandsharing.etc.Againstthisbackground,informationtechnologywhichisrepresentedbycloudcomputingtechnologyandworkflowtechnologyisgraduallypenetratetotheeducationfield,thesetechnologyw

8、illbecomethecoretechnologyofhighereducationtalentsandcreationaleducation.Thepurposeofthisthesisistobuildasystemthroughthecloudcomputingtechnologywhichprovidetheserviceofcoursewaredesigning,coursewarereleasing