xx届高考物理轮导学案复习-电磁感应

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1、XX届高考物理轮导学案复习:电磁感应　　XX届高三物理一轮复习导学案　　十、电磁感应　　【课题】电磁感应现象及楞次定律　　【目标】　　通过探究得出感应电流与磁通量变化的关系，并会叙述楞次定律的内容。　　体会楞次定律内容中“阻碍”二字的含义，感受“磁通量变化”的方式和途径，并用来分析一些实际问题。　　【导入】　　一、电磁感应现象—感应电流产生的条　　内容：只要通过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路中就有感应电流产生．　　条件：①_____________；②______________________________．　　磁通量发生变化△ф=ф2-ф1，

2、一般存在以下几种情形：　　①投影面积不变，磁感应强度变化，即△ф=△B•S；　　②磁感应强度不变，投影面积发生变化，即△ф=B•△S。其中投影面积的变化又有两种形式：　　A．处在磁场的闭合回路面积发生变化，引起磁通量变化；2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组

3、织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提

4、供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说

5、着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制

6、灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　B．闭合回路面积不变，但与磁场方向的夹角发生变化，从而引起投影面积变化．　　③磁感应强度和投影面积均发生变化，这种情况少见。此时，△ф=B2S2-B1S1；注意不能简单认为△ф=△B•△S。　　二、感应电流方向——楞次定律　　感应电流方向的判定：方法一：右手定则；方法二：楞次定律。　　楞次定律的内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的

7、磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。　　楞次定律的理解：掌握楞次定律，具体从下面四个层次去理解：　　①谁阻碍谁——感应电流的磁通量阻碍原磁场的磁通量．　　②阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身．　　③如何阻碍——原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即“增反减同”．　　④阻碍的结果——阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还减少．　　判定感应电流方向的步骤：　　①首先明确闭合回路中引起感应电流的原磁场方向．2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革

8、开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路