广东省环境污染控制与修复技术重点实验室.doc

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1、广东省环境污染控制与修复技术重点实验室2013~2014年度开放研究基金申请指南一、宗旨和目标为促进环境污染控制与修复技术领域的基础理论研究和应用基础研究，促进实验室的对外开放与交流，广东省环境污染控制与修复技术重点实验室面向国内外大专院校和科研单位发布2013~2014年度开放研究基金(以下简称开放基金)申请指南，资助国内外科研工作者参与实验室的研究工作。此次开放基金拟资助12项课题，每项2~5万元。二、实验室简介广东省环境污染控制与修复技术重点实验室于2005年12月获准立项，依托中山大学环境科学与工程学院，2008年12月顺利通过广东省科技厅验收。广东省环境污染控制与修复技术重点实验室

2、紧密联系学科发展前沿，结合国家需求和广东省经济社会发展需要，围绕国家和广东省主要环境问题开展研究。研究范围涉及环境污染治理工程与技术、环境污染修复理论与技术、环境模拟预测与监测监控技术、区域环境与可持续发展理论研究等四个方向。三、开放基金的资助范围重点实验室根据广东省经济发展对环境污染控制与修复技术的实际需求，以及国内外在环境保护领域的研究现状与发展趋势，结合本实验室的研究情况，将2013~2014年度开放基金着重资助的课题范畴定为以下几个专题，同时每个专题各给出几个研究方向，申请者可在所列方向内自由选题：专题一：环境污染治理工程与技术1-1废水处理的高效、低耗、普适技术与成套设备1-2污泥

3、减量化与资源化新技术1-3清洁生产技术研究1-4污水和底泥中难降解有毒有害污染物的高效去除技术1-5饮用水安全保障技术1-6污水深度处理与回用技术1-7高效低耗的脱氮脱硫大气污染物控制技术专题二：环境污染修复理论与技术2-1重金属污染水土生物修复理论与技术2-2生物化学循环及温室气体问题研究2-3碳、氮循环对生态系统的影响研究2-4水土有机污染物的环境生态效应和修复机理与技术2-5湿地生态修复与补偿2-6农田农药的使用及氮、磷污染治理技术研究专题三：环境模拟预测与监测监控技术3-1华南复杂河网区水环境模拟与预测技术3-2生态系统碳、氮循环模拟模型研究3-3大气环境及灾害天气研究3-4大气、海

4、洋、水体、土壤的环境监测、监控新手段和新方法的研究专题四：区域环境与可持续发展理论研究4-1可持续发展理论与战略研究4-2区域社会经济发展可持续技术与方法研究4-3区域环境规划、环境影响预测分析评价研究4-4污染物利用的风险评估研究四、开放基金的申请办法与审批程序1.具备博士学位的中级及以上技术职称的国内外科技工作者，凡研究方向和内容符合开放基金申请指南的均可提出申请。申请者必须是项目的实际主持人。不具备高级专业技术职称的申请者，必须由两名具有高级专业技术职称的同行专家推荐。鼓励申请者与外单位人员合作的联合申报方式。研究成员中至少有一名为重点实验室的固定人员，便于与实验室间的交流合作。2.申

5、请者须在2012年10月31日前填写开放基金申请书一式3份，经所在单位加盖公章后寄回重点实验室。电子版本发送至yangyh6@mail.sysu.edu.cn。3.申请的项目由实验室各研究方向负责人或学术带头人负责初审，经初审合格的项目提交重点实验室学术委员会评审。学术委员会根据客观公正、择优资助的原则，通过无记名投票方式确定资助项目。初审过程中有以下情况之一者可建议不予资助：(1)申请手续不完备，或研究内容不符合资助范围；(2)明显缺乏立论根据，或研究方法、技术路线明显不清，无法进行评审；(3)不具备实施该项目的研究能力，或缺乏基本的研究条件；(4)申请经费过多，基金无力支持，或已从其它部

6、门获得充足的经费；(5)已获得过资助的申请者原则上不再继续资助。4.经学术委员会评审后，确定受资助的项目，重点实验室于2012年11月下旬前签发评审结果，通知受资助者及所在单位。受资助者应于2012年11月底前，在申请书的基础上，填写《广东省环境污染控制与修复技术重点实验室开放研究基金资助项目研究计划》，并签署研究合同。经所在单位审核后，报送实验室。逾期不报，又不在规定期限内说明理由的项目，作为自动放弃处理。五、开放基金管理办法1.开放基金项目的研究年限一般为两年（2013年1月1日至2014年12月31日）。项目如无法按期完成或要求更改计划，须提前提出书面报告，由实验室学术委员会讨论决定。

7、但是研究期限最长不超过三年。2.项目负责人或主要研究人员每年应按计划来实验室开展研究工作，实验室指派专门人员对项目进行管理。3.研究计划实施中，鼓励项目组对研究工作进行创新。涉及降低预定目标、减少研究内容、中止计划实施、提前结题或延长年限等变动，项目负责人须提出报告，经所在单位审查签署意见，报实验室审批，由学术委员会讨论决定。4.项目负责人工作调动，可在原单位完成项目研究，经调出、调入单位双方签署意见报实验室