七年级历史(上册)重要知识点复习提纲

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1、七年级历史(上册)重要知识点复习提纲  七年级历史重要知识点复习提纲  目前我国境内已知最早的人类是发现于云南省元谋县的元谋人,距今约170万年。  北京人是生活在北京周口店的原始人类,距今约70万—20万年。  北京人还保留着猿的一些体质特征,但已经能直立行走,上肢基本具备了现代人的特点,这些变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。  北京人已经学会使用天然火。北京人会制造和使用石器,过着群居生活。  半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约6000多年,是黄河流域的代表。半坡居民是最早种植粟的居民,普遍使用磨制石器,

2、还发明了彩陶,住的是半地穴式房屋。  河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民,普遍使用磨制石器,住的是干栏式的房屋。  炎帝号称神农氏,是中华原始农业和医药学的创始人。  炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了后来华夏族的主体。  炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。  0、通过推举产生部落联盟首领的办法,称为“禅让”。尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。  1、禹的主要功绩是治水,他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水,取得了成功,被人们尊称为“大禹”。

3、  公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上个国家。他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。从此,王位世袭制代替了禅让制。  3、夏朝最后一个国王桀,奢侈残暴。约公元前1600年,商部落首领汤起兵打败了桀,建立商朝,定都在亳。约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷后,商朝统治稳定下,史称“盘庚迁殷”。因此,后代又把商朝称为殷。  商朝最后一个国王是纣王,公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐京,史称西周。公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。  公元前21世纪比公元21世纪早410

4、0年。  西周为了加强对各地的统治,实行分封制。在王位继承上,实行嫡长子继承制。  分封制的主要内容有:  ①周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”;②规定了受封诸侯拱卫王室的义务。  分封制的主要作用有:  加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化交流。  夏商西周社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级,主要有贵族、平民和奴隶三个等级。  贵族包括周王、诸侯、卿大夫和士,构成统治阶级。  平民是农业和手工业生产部门的主要劳动者。  奴隶主要于战俘和触犯刑

5、法的罪徒,毫无人身自由。  夏商西周国家统治人民的两种手段:军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化。  公元前770年,周平王迁都洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。  0、春秋五霸:齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王。  首先称霸的是:_____________  原因:A、任用________为相改革内政,发展经济,齐国很快富强起来;  B、提出了“_____________”口号,积极开展对外活动。  标志:公元前651年,在_______举行诸侯盟会,确立了霸主地位。  1、问鼎中原的成语出自楚庄王

6、。战国初年,晋国分裂成韩、赵、魏三国。  2、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。六国之间南北联合,共同抗秦,称为“合纵”;秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个击破,称为“连横”。纵横家有秦国的张仪和魏国的公孙衍。  3、从“千耦其耘”到个体农耕  原因:A、春秋时期,________开始广泛应用于农业生产领域;  B、战国时期,人们开始使用_______牵引的犁进行耕作;  结果:A、“公作则迟,分地则速”,个体生产取代集体耕作。  B、_____阶级开始登上历史舞台;  铁器、牛耕的使用和推广,大大提高了生产效率,使

7、个体生产成为可能。  公元前356年,商鞅得到秦孝公的支持,开始变法,称为商鞅变法。  主要内容有:  意义:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。  甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的文字;金文是刻在青铜器上的文字。我国有文字可考的历史就是从_____朝开始的。  甲骨文发现的意义:①对研究商朝历史有重要价值;②它是一种比较成熟的文字,与今天的汉字有渊源关系。  青铜器是铜、锡、铅的合金。商朝的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。  孔子:_________末年鲁国人,孔子是儒家学派的创始人,主

8、要思想体现在“仁”和“礼”两部分;在政治方面,提倡“为政以德”。教育思想有:“有教无类”、“因材施教”和鼓励学生独立思考。弟子把他的言论整理成《____________》一书。  百家争鸣:时间____________时期  背景:春秋战国时期,生产力飞速发展,冲击了传统的社会秩序,引发了巨大的社会变革

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