2017高一历史上册重要复习提纲

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1、精品文档2017高一历史上册重要复习提纲2017高一历史上册重要复习提纲第1课：金属工具1、人类早期历史的划分：石器时代、青铜时代、铁器时代2、两河流域约于公元前4000年代初期最先使用青铜器。3、赫梯是世界上最早发明冶铁术和使用铁器的国家，它约于公元前1300年进入铁器时代。4、从石制工具过渡到金属工具，是人类跨入文明时代的一大标志。第2课：文字1、文字的诞生是人类进入文明社会的又一重要标志。2、早期的象形文字有两河流域（苏美尔人）的楔形文字、埃及的圣书字、印度的印章文字、中国的甲骨文和中美洲的玛雅文。象形文字经历了一个由繁到

2、简的演变过程（如埃及圣书字：碑铭体——祭司体——人民体）。3、字母文字：腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母（受埃及圣书字影响）↓斯拉夫字母第3课：国家1、国家的产生是人类进入文明社会的又一重要标志。2、军事民主制：（1）、产生背景：生产力发展→剩余产品出现→2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档私有制产生（2）、管理机构：军事首领、联盟议事会、民众大会（3）、特征：既保留氏族民主制的某些因素，又产生了军事首领的个人权力。3、国家产生的途径：a、部落联盟（中国夏朝）；b、城邦联合（西方雅典、罗马）4、

3、国家的主要职能：a、阶级压迫职能；b、社会管理职能第4课：大河文明1、东方村社的特征：（1）、小农的聚居地；（2）、有较多原始公有制的遗风；（3）、相对封闭的社会组织；（4）自给自足的生活方式2、中央集权：（1）产生原因：a、分散的小农经济无力组织实施巨大的农业灌溉等水利工程；b、弱小分散的村社组织也无力抗衡外族的进攻；c、大河流域相对封闭的地理环境（2）特点：全国听命于国君，中央政府设有庞大的官僚结构，各地官员由中央政府或国君直接委派。3、大河文明的特点：小农经济、东方村社、中央集权制度第5课：海洋文明1、海外殖民：腓尼基人→

4、希腊人→罗马人2、城邦政治的三种形式：僭主政治、寡头政治、民主政治3、雅典民主政治的发展历程：梭伦改革（奠定基础）→伯里克利时代（鼎盛阶段）4、雅典民主最高权力机构：公民大会。P235、海洋文明的特点：开放、多元、进取第6课：草原文明1、游牧民族：匈奴、突厥、蒙古2、北匈奴的西迁引发亚欧民族大迁徙3、13世纪初，铁木真统一了蒙古，建立大蒙古国。被尊为“成吉思汗”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档4、蒙古对外征服战争的影响：a、造成了极为严重的破坏；b、促进了东西方的经济文化交流。5、草原文

5、明的特点：畜牧经济、迁徙性、侵略性（尚武）、军政合一政权但不稳定第7课：婚姻与家族1、婚姻制度的演变线索：群婚——辈分婚（族内婚）——族外婚——对偶婚——一夫一妻制。族外婚的出现使人类进入氏族生活2、姓氏：（1）、姓：根据母亲所在的族姓而取。（2）、氏：a、以所在地方的地名命氏；b、以封邑命氏（3）、秦汉以后，姓氏逐渐合一。3、大家族：由父系祖先繁衍而成的聚居血缘团体。4、大家庭：由多个家庭构成的，共同生活的血缘团体。5、现代家庭演变趋势：以爱情为基础的核心家庭日益成为社会的基本细胞。第8课：种族与人口1、三大人种及其分布：黄种

6、（蒙古人种）、白种（高加索人种）、黑种（尼格罗人种）各主要分布：亚洲、欧亚、非洲2、生产力的发展，是推动人口增长的重要因素。20世纪80年代，世界人口已增长到50亿。3、人群迁移的类型：（1）、古代游牧民族的迁移（2）、近代殖民活动（3）、20世纪战争中的难民潮（4）、现代（二战后）随着全球经济一体化而出现的个体移民第9课：等级与阶级2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档1、在人类进入阶级社会以后，贵族和平民成为最初的基本社会等级。而广大的妇女、被征服者以及奴隶列于等级之外，没有公民权。2、不同

7、历史时期中产阶级的构成：（1）、中世纪：市民阶层（包括商人、作坊主及教师、建筑师等专业人士在内）（2）、近代资本主义社会：握有生产资料的资本家（3）、20世纪70年代以后：知识型人才（依靠知识和科技发明而致富）第10课服饰1、服饰的基本构成：头衣、体衣、足衣、佩饰2、服饰的功能：（1）实用功能：护体、御寒（2）装饰功能（3）标识功能：等级标识、职业标识（以辛亥革命为界）3、影响服饰发展的因素：（1）自然条件的影响。（2）不同经济生活的影响。（3）社会意识形态的影响。第11课饮食火的使用①陶器的发明并被用作炊具（第一次飞跃）1、人

8、类饮食经历三个阶段：生食熟食烹饪②调味品的发现和使用2、人类的饮食结构是由生活环境和生产方式决定的，农耕地区以粮食作物为主；从事畜牧业的民族以肉食和乳制品为主。3、饮食方式不仅能反映各地的文化传统，还能折射出不同的民族心理。饮食方式和器具：中国：聚餐制，使用筷子