关于开展全国高师学报系统.doc

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1、关于开展全国高师学报系统首届“四个奖”评选活动的通知各有关高师学报编辑部:为推进高师自然科学学报的改革与发展,进一步提高其办刊水平,更好地发挥其在学校科学研究、学科建设和人才培养中的作用,经研究决定,本会将在2013年5—7月开展全国高师学报系统首届“四个奖”评选活动。希望各有关编辑部积极参与,认真做好推荐工作。“四个奖”即为“高校科学研究促进奖”、“高校学科建设贡献奖”、“高校人才培养贡献奖”、“高校学报进步奖”。通过开展“四个奖”评选活动,对全国高师自然科学学报进行一次全面评审和总结,进一步激发广大

2、学报编辑出版工作者的办刊热情,发现问题、寻找差距,强化管理。中国高校科技期刊研究会师范院校期刊专业委员会2013年4月10日附1全国高师学报系统首届“四个奖”评选办法;2全国高师学报系统“高校科学研究促进奖”、“高校学科建设贡献奖”、“高校人才培养贡献奖”、“高校学报进步奖”申报书。附件1全国高师学报系统首届“四个奖”评选办法1组织工作本次活动由中国高校科技期刊研究会师范院校期刊专业委员会负责组织实施,各相关编辑部负责具体申报工作。2申报办法各编辑部依据“四个奖”参评条件自行申报,在“四个奖”中一种学报

3、只能选择1项;2012年最后一期样刊1册,参评费300元。申报单位将填好的申报书、证明材料、样刊和评审费300元于6月20前寄∕送至评比办公室(通信地址:610066成都市锦江区静安路5号四川师范大学田家炳大楼104室四川师范大学学报(自然科学版)编辑部杨琪联系电话028-84760704)。申报书电子版发至768988964@qq.com。3参评条件3.1高校科学研究促进奖1)参评学报必须是有CN号、公开发行的师范院校自然科学学报。2)参评学报分为三类:A类为教育部主管的学报,B类为省属师范大学学报,

4、C类为省属师范学院学报。三类学报编校质量和出版印装质量均较好。3)A类学报要求学术质量较好,编校质量和出版印装质量优秀;B类学报要求学术质量在本类高师学报中较好,编校质量和出版印装质量优秀;C类学报要求学术质量在本类高师学报中较好,编校质量和出版印装质量优秀。4)基金论文比≥0.5;高校论文比≥0.8;影响因子在本类学报排序位居前5位。5)入选2011版中文核心期刊要目总览或中国科技论文统计源期刊。6)近5年曾获省部级以上政府或全国性学会(协会)等表彰。7)高度重视学术道德建设和学风建设,有预防学术不端

5、行为发生的制度和可操作措施。3.2高校学科建设贡献奖1)参评学报必须是有CN号、公开发行的师范院校自然科学学报。2)参评学报分为三类:A类为教育部主管的学报,B类为省属师范大学学报,C类为省属师范学院学报。三类学报编校质量和出版印装质量均较好。3)A类学报要求学术质量较好,编校质量和出版印装质量优秀;B类学报要求学术质量在本类高师学报中较好,编校质量和出版印装质量优秀;C类学报要求学术质量在本类高师学报中较好,编校质量和出版印装质量优秀。4)近5年曾获省部级及以上政府或省级及以上学会(协会)等表彰。5)

6、高校论文比≥0.8,优势学科论文比较高,特色明显。7)高度重视学术道德建设和学风建设,有预防学术不端行为发生的制度和可操作措施。3.3高校人才培养贡献奖1)参评学报必须是有CN号、公开发行的师范院校自然科学学报。2)参评学报分为三类:A类为教育部主管的学报,B类为省属师范大学学报,C类为省属师范学院学报。三类学报编校质量和出版印装质量均较好。3)A类学报要求学术质量较好,编校质量和出版印装质量优秀;B类学报要求学术质量在本类高师学报中较好,编校质量和出版印装质量优秀;C类学报要求学术质量在本类高师学报中

7、较好,编校质量和出版印装质量优秀。4)近5年曾获省部级及以上政府或省级及以上学会(协会)等表彰。5)高校论文比≥0.8,中青年教师及研究生论文比较高,人才培养成绩突出。6)高度重视学术道德建设和学风建设,有预防学术不端行为发生的制度和可操作措施。3.4高校学报进步奖1)参评学报必须是有CN号、公开发行的师范院校自然科学学报。2)参评学报分为三类:A类为教育部主管的学报,B类为省属师范大学学报,C类为省属师范学院学报。三类学报学术质量、编校质量和出版印装质量均进步较快。3)办刊经费充足或自筹经费得力;办公

8、场所宽敞,环境良好。4)参评学报重视网站建设和数字化出版工作。6)高度重视学术道德建设和学风建设,有预防学术不端行为发生的制度和可操作措施。4评比时间2013年6月1日发出评比通知,6月10—20日收集参评申报材料,7月初评审,7月上旬于学术年会上颁发证书。中国高校科技期刊研究会师范院校期刊专业委员会2013年4月10日附件2-1全国高师学报系统“四个奖”申报书刊名曾用名中文:英文:刊号刊期:开本:ISSN页码:平均期发行量:主管单位主办单

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