欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31870585
大小:74.00 KB
页数:5页
时间:2019-01-23
《关于举行2017年胶州市初中学生.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、关于举行2017年胶州市初中学生创新实验展评活动的通知各初中学校及相关民办学校:为不断推进素质教育,深化落实学科教学改进指导意见,提高学生的实验操作能力,引导学生积极探求未知的科学事实、原理和规律,强化学生的创新意识和创新能力,根据青岛市教育局处室函件要求,现就举行2017年胶州市初中学生创新实验展评活动相关事宜通知如下:一、参加展评人员普通初级中学八年级生物学科在校学生;普通初级中学九年级物理、化学学科在校学生。二、展评内容及展评办法(一)展评内容课本实验、拓展性实验及实验操作创新成果的展示。(二)展评办法1.展评分初评和复评两个阶段。2.
2、初评由各学校组织。物理、化学、生物每学科每学校按照本年级在校人数的5‰(四舍五入,不满一项的按一项参赛)选拔出参加胶州市复评项目,各校各科具体参赛项目见附件1。3.复评由胶州市教体局教研室组织。本次成果展示采取视频评选形式进行,每个参评项目的学生创新实验成果视频展示不超过10分钟。4.本次复赛展评将按参赛总数的3:4:3的比例设学生一、二、三等奖,颁发学生相应奖项的获奖证书。合作项目只取前两名作者表彰。教师辅导只对一等奖学生作品设立教师辅导奖(不超过两人)。5.报送青岛参加第七届中学生创新实验比赛项目:将根据复评结果,物理、化学、生物三学科分
3、别择优选拔15项以内的参赛项目报送青岛市教育局教科院参加青岛市第七届初中学生创新实验展评活动。三、展评说明(一)为调动全体学生的积极性,每个学生只能选报一个学科参评,不得兼报。违者取消其参评资格。(二)各学校初评时要组成学校创新实验评审小组,根据相关指标认真组织选拔,评审指标请参考附件2。展评活动不收取任何费用。(三)2017年12月18日前,以学校为单位将有关创新实验展示的设计方案电子稿和视频资料,以及信息统计表(详见附件3),按学科分类后报送胶州市教体局教研室405室相应学科教研员。未尽事宜,请与胶州市教体局教研室相应学科教研员联系,联系
4、电话58566033、58566036。附件1:各校每学科报送教研室参加胶州市复评的数目附件2:胶州市中学生创新实验展示评分标准附件3:创新实验主创学生信息、指导教师信息统计表胶州市教体局教研室2017年11月30日附件1:各校每学科报送教研室参加创新实验复评的数目学校八年级生物九年级物理九年级化学胶州市初级实验中学688胶州市第二初级实验中学322胶州市第六中学755胶州市第七中学655胶州市第八中学533胶州市第九中学222胶州市第十中学433胶州市第十一中学111胶州市第十二中学322胶州市第十五中学211胶州市第十七中学211胶州市第
5、十八中学211胶州市第十九中学322胶州市第二十一中学111胶州市第二十二中学111胶州市第二十三中学222胶州市第二十五中学111胶州市第二十六中学222胶州市第二十八中学111胶州市第二十九中学211胶州市英姿学校111胶州市育才武校111合计584747附件2:初中学生创新实验展示评分标准评价指标评分细则权重(%)得分实验方案设计的合理性(15)1.对创新实验的目的、任务、过程、方法及操作要领表述准确、简练。52.对实验的创新思路、创新效果及关键性问题解决办法的论述清晰、严谨。53.对实验中可能出现的问题有充分的预期。5实验的科学性(2
6、0)1.实验原理正确52.实验装置合理53.从实验现象到本质的推理科学严密54.实验操作规范、从容有序。5实验设计的创新性(30)实验设计思路、实验功能、实验方法、实验材料、实验装置等有突破和创新,能指出实验尚存或有待解决的问题,预期进一步解决的可能性。30实验的可行性(18)1.实验操作简便、实验现象明显。62.实验所需仪器和药品为实验室常见,或在生活中易得。63.实验可重复、有一定推广价值。6实验安全性(17)1.实验方案安全、环保、秉持可持续发展原则。62.对实验可能存在的环境污染、安全隐患、资源浪费等方面的问题,有可靠的防范措施。63
7、.实验装置稳实、简洁、流畅。5总分附件3:创新实验主创学生信息、指导教师信息统计表区市(局属学校):学科:学生项目名称参展学校指导教师指导教师手机
此文档下载收益归作者所有