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时间:2019-01-17
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1、24.2与圆有关的位置关系(第4课时)【学习目标】1、了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.2、理解两圆的位置关系与d、r1、r2等量关系的等价条件并灵活应用它们解题.3、通过复习直线和圆的位置关系和结合操作几何,迁移到圆与圆之间的五种关系并运用它们解决一些具体的题目.【学习过程】一、温故知新:请同学们独立完成下题.在你的随堂练习本上,画出直线L和圆的三种位置关系,并写出等价关系.二、自主学习:自学教材P106--P108,思考下列问题:1、学生准备学具,动手试验,验证圆与圆的几种位置关系?每种位置关系中两圆有多少个公共点?2、几个概念:什么
2、是相离、相切、相交?什么又是外离、内含、外切、内切?3、分别作圆与圆的各种位置关系,同学之间讨论两圆位置关系与两圆半径和差及圆心距的关系?填写教材108页表格。4、教材109页思考,两圆相切时,这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?切点与对称轴有什么位置关系?4三、典型例题:例1:(教材108页例3)如图,⊙O的半径为5cm,点P是⊙O外一点,OP=8cm,以P为圆心作一个圆与⊙O外切,这个圆的半径应是多少?以P为圆心作一个圆与⊙O内切呢?例2:如图所示,⊙O的半径为7cm,点A为⊙O外一点,OA=15cm,求:(1)作⊙A与⊙O外切,并求⊙A的半径是多少?(2)作⊙A与
3、⊙O相内切,并求出此时⊙A的半径.四、巩固练习:教材109页练习1、练习1、4做在教材上;2、练习2:3、练习3,作图:五、总结反思:4【达标检测】1.已知两圆的半径分别为5cm和7cm,圆心距为8cm,那么这两个圆的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离2、(2008湖北武汉)如图是一个五环图案,它由五个圆组成,下排的两个圆的位置关系是().A.内含B.外切C.相交D.外离(第2题图)(第4题图)(第5题图)3、已知⊙A与⊙B相切,两圆的圆心距为8㎝,⊙A的半径为3㎝,则⊙B的半径()A、5㎝B、11㎝C、3㎝D、5㎝或11㎝4、如图所示,两个等圆⊙O和⊙O1相切,过O作⊙
4、O1的两条切线OA、OB,A、B为切点,则∠AOB=__________5、如图,B是线段AC上的一点,且AB:AC=2:5,分别以AB、AC为直径画圆,则小圆的面积与大圆的面积之比为_______.6、已知∠AOB=30°,C是射线OB上的一点,且OC=4,若以C为圆心,r为半径的圆与射线OA有两个不同的交点,则r的取值范围是_______7、如图,已知⊙O1、⊙O2相交于A、B两点,连结AO1并延长交⊙O1于C,连CB并延长交⊙O2于D,若圆心距O1O2=2,求CD长.4【拓展创新】1、(2008浙江)如图,轮椅车的大小两车轮(在同一平面上)与地面的触点间距离为80cm,两车轮的
5、直径分别为136cm,16cm,则此两车轮的圆心相距cm.(第1题图)AB2、一个圆环的面积为9,大圆的弦AB切小圆于点C,则弦AB=__________。(第2题图)3、教材111页习题24.2第15、16题【布置作业】教材111页习题24.2第7、13题4
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