2018年九年级中考政治复习专题训练：与同学、朋友交往原卷版

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1、中考复习训练与同学.朋友交往1.承担责任会有回报，同时也可能会付出代价。下列做法中正确的是（）A.小芳因帮助别人而遭到误解，但这并没有改变她要帮助别人的想法B.小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见C.二小明帮助别人时从来有求必应，从不计较付出的代价，因此他的人缘好极了D.小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计佼、患得患失2.《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语：“在你的字典里没有'失败'二字，你坚强又执着；如果能主动和同学交流，你将更优秀！”对其存在的不足，“我”应该（）A.积极与同学交往B.勇敢地面对挫折C.通过自我观察了解自己D.努力学习，关爱

2、社会3.小林原来成绩优秀，自从她在校外结交了很多朋友后，常被邀请到外面玩，耽误了很多学习时间，成绩一落千丈，为此，父母严厉训斥了她。这启示我们（）A.要谨慎择友，多交益友B.应该广交朋友，朋友越多越好办事C.只要是自己喜欢的人都可以交朋友D.交友是自己的事，与父母无关4.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。对此，我们应学会（）①事事顺从朋友的意愿②欣赏和赞美他人③相互协商解决冲突④没有原则地宽容他人A.①②B.②③C.①④D.③④5.友谊是乐曲屮最动听的乐章，友谊是画面屮最美妙的色彩，友谊是诗篇屮画龙点睛之笔。下列对交友的认识，你认

3、为不正确的是（）A.交友是一个平等分亨的过程，给予与分担是双向的B.友谊不是一成不变的，随着环境或者人物的变化，友谊也会发生变化C.友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇D.增强性别意识，少与或不与异性同学交往6.小P和小Q是非常要好的朋友。在一次月考考试中，小Q有一道题不会做，请小P帮忙，小P的正确做法是（）A.小声告诉小Q,我也不会做B.大声告诉老师，他要抄我卷C.答案写纸条上，偷偷传过去D.让他独立完成，而后再讲解1.男女生正常交往是学校生活的一个重要内容。以下属于男女同学正常交往的是（）①男女同学在一起勾肩搭背②集体活动时，一男一女两个同学

4、一同悄悄离开大家，单独在一起③篮球比赛，女同学为本班男同学加油④男女班干部一起讨论班级事务A.①③B.①④C.②④D.③④2.尊重朋友，首先要懂得（）A.彼此Z间平等相待B.适度把握交友原则C.彼此保持适当距离D.维护对方的自尊心3.小明进入中学后，开始关注异性，渴望接触了解异性。对此认识正确的是（）A.这是心理不健康的表现，应给予必要的心理治疗B.这会对自己的学习和成长带来不必要的干扰和麻烦，应尽量避免C.男女同学之间的交往会导致早恋，聲大于利，不应倡导D.这是正常的，但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往4.同学之间应该相互帮忙，遇到以下情况，

5、你应该帮助的是（）A.同学请你冒出家长签名，向班主任请假B.考试时，同学要你传纸条，对答案C.同学要你替他做作业D.同学辍学，班长邀你一起动员他返校5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重。作为她的好朋友，你应该（）A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议6.下列是几位同学的说法，你觉得正确的是A.男生与女生两人一起讨论学习时，要选择在幽静

6、的环境中B.男生与女生不能过于亲昵C.男生与女生为表示友谊，可以勾肩搭背D.男生与女生在一起要拘谨点1.小龙和小明既是同班同学，又是好朋友。他们在学习上互相帮助、生活上互相关心。有一天，小龙看到小明和儿个社会青年进了网吧。经过一番思想斗争后，小龙还是把这件事告诉给小明的爸爸。对此，下列说法正确的是（）A.小龙不够朋友，出卖了小明B.小龙对朋友不够忠诚，没有做到尊重小明C.小明比较倒霉，交了一损友D.小龙在是非而前坚持原则，是小明的益友二、非选择题1.请你对下面甲、乙两位同学的观点进行辨析。学*科*网…学*科*网…T乙2.阅读材料回答问题小白是一名初一的

7、学生，学习成绩很好，但是别的同学问他问题时，他不愿意帮助别人，总是说：“自己想去，我没时间”；他还喜欢给成绩不好的同学取外号。同学不小心碰掉他东西，他就大吵大闹。一学期之后，他一个朋友也没有，时常感到很孤独。（1）请结合材料分析小白不能交到朋友的原因。（2）小白想要获得同学的友谊应该怎么做？3.走入情境，明理践行情景一：课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解。情景二：为了讨论班上的活动安排，班长（男）请文艺委员（女）傍晚到湖边进行讨论。情景三：全班同学在一起进行郊游活动，小刚和小红却总是在一块活动。情景四：一个男生在路上向一位女生打招呼，

8、并想和她谈点事，这位女生感到非也红了，手脚都不知该怎么办了。（1）上述同学的行为是否恰当？（2