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《高中政治 1_1_2关于世界观的学说课后作业 新人教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框 关于世界观的学说1.哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是( )A.民间的“实惠”思想B.《老子》中的思想C.欧几里得《几何原本》中的思想D.《本草纲目》中的思想答案B解析民间的“实惠”思想不是系统化理论化的世界观。欧几里得的《几何原本》反映了欧几里得的数学思想,《本草纲目》反映李时珍的医学思想,均不属于哲学层面的意识现象。2.右面漫画告诉我们,对于封建迷信,我们必须坚决予以抵制,这是因为( )①世界观决定方法论 ②错误的世界观会把人的活动引向歧途 ③具有封建迷信思想的人缺乏世界观 ④迷信思想是人脑凭空产生的A.①②B.③④C.①③D.②④答案A
2、解析封建迷信思想作为错误的世界观会把人们的实践活动引入歧途,①②符合题意;世界观人人都有,③错误;任何思想都不是人脑自生的,④错误。故选A项。3.下列有关世界观的说法中,正确的是( )A.世界观是人们对整个自然界的根本看法B.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点C.世界观是人们对整个世界的科学观点D.有的人有世界观,有的人没有世界观答案B解析世界观是对整个世界的总的看法,而不仅仅局限于自然界,A项排除;世界观不一定是科学的,C项不正确;世界观人人都有,D项错误。故选B项。4.人类在实践中逐渐形成了各种各样的具体知识,这些具体知识大致可以概括为( )①自然科学知识 ②社
3、会科学知识 ③思维科学知识 ④环境科学知识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。答案A5.2016年4月24日是哈勃太空望远镜升空26周年的日子。26年来,哈勃太空望远镜观测了3万多个天体,拍下了50多万张照片,为唯物主义的世界物质性原理提供了强有力的证据。这一事实说明( )A.哲学与具体科学互为基础B.具体科学的进步推动着哲学的发展C.物质世界的构成是多层次的D.具体科学的研究需要哲学的指导答案B解析“哈勃太空望远镜的
4、运用为唯物主义的世界物质性原理提供了强有力的证据”体现了具体科学的进步推动着哲学的发展,故选B项;A项说法错误,具体科学是哲学的基础;C、D两项不符合题意。6.一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人娱乐的艺人。这句话从一定程度上正确地指出了( )①哲学与科学、艺术是相互影响、相互制约的 ②哲学对科学、艺术具有指导作用 ③科学和艺术的发展受哲学思想的影响 ④有了哲学思想,就能做一个合格的科学家和艺术家A.①②B.②③C.③④D.①④答案B7.爱因斯坦在谈到自己如何发现相对论时承认:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,
5、就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这表明( )A.哲学是科学的科学B.哲学为具体科学提供解决问题的具体方法C.哲学是对具体科学的概括和总结D.哲学是科学研究之母答案D解析爱因斯坦强调了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学思想对自己科学研究的指导作用,D项符合题意。哲学不能代替具体科学,A项观点错误。哲学为具体科学提供的是世界观和方法论的指导,B项观点错误。C项与题意不符。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。8.
6、人类最早关注的不是哲学问题,而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家,然后才是哲学家,例如被马克思称为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德就在物理学、天文学、生物学等方面颇有建树。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律,创建了一门门具体科学。请结合上述材料,谈谈哲学与具体科学的关系。答案(1)哲学与具体科学相互区别,二者研究的领域、回答的问题及功能都不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某个具体领域的规律和奥秘;哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)哲学与具体科
7、学相互联系。一方面,具体科学的进步推动哲学的发展。从材料可以看出,在人类哲学史上,一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才开始思考哲学问题,同时成为哲学家的。显然,离开具体科学,哲学就会干涸和枯萎。另一方面,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导,具体科学的发展就会受到影响。解析本题要求结合材料说明哲学与具体科学的关系,解答时,不仅要简要指出哲学与具体科学的区别,还要结合材料指出哲学与具体科学存在的具体联系。1.在17世纪,数学统治了哲学,因而产生了
