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时间:2019-01-11
《八年级物理下册 第十一章功和机械能综合与测试(无答案)(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第十一章功和机械能综合与测试一、选择题1.下列有关力做功的说法中正确的是()A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功2.草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的( )A.动能不变,势能不变B.动能减少
2、,势能增加C.动能增加,势能减少D.动能减少,势能减少3.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的( )A.摩擦力B.惯性C.势能D.动能4.小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做的功最接近于( )A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身
3、素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散5.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大.他们展开了如下的讨论,其中正确的是( ) 甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较. 乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较. 丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙6.如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是( )A.当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大,动
4、能变大;B.当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大,动能变大;C.当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小D.当卫星在近地点时,动能最小,重力势能最大7.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了30m。运动员在踢球时对球做的功为( )A.3000JB.150JC.0JD.条件不足,无法计算8.对于图所示滚摆运动的现象,下列解释中不正确的是( )A.动能与势能可以相互转化经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广
5、大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散B.下降时重力势能减小、动能增大C.上升的最大高度逐次降低,说明能量不守恒D.有部分机械能转化为内能,但总能量不变9.如图所示,小宇从公园里的滑梯上滑下(1)在滑下的过程中,下列说法正确的是( ) A.只在人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了B.由于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来C.人受到的重力与摩擦力是一对平衡力D.人的重力势能变
6、小,但总的机械能不变(2)小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是( )A.他受到的重力不做功B.他的重力势能减少C.他的动能增加D.他的机械能不变10.我国研制的新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中,它的( )A.动能增大B.质量增大C.合力为零D.运动状态不变11.经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识
7、,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性蹦床上蹦跳后,在空中上、下运动并做各种动作的运动项目,如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片。对运动员离开蹦床后的下列判断,正确的是( )A.竖直上升过程中合力的方向竖直向上,动能增加B.竖直上升到最高点时,动能为0,合力不为0C.竖直下降过程中,合力方向数值向下,重力势能增加D.竖直下降过程中,合力方向竖直向上,重力势能减少12.甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图像如图所示,则从图像可以判断( )A.甲比乙做
8、功多B.甲比乙做功少C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢13.将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面,把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示,改变斜面的倾角,由静止释放后的橡皮沿斜面下滑,对应橡皮的下
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